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鲁教版九年级化学全册7.4《酸碱中和反应》学案

※基本信息※
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：0点(会员免费)
- 资料来源：收集
- 资料作者：
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- 资料上传：admin
- 资料审核：
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- 更新时间：2015-07-16 15:51:38
- 上传时间：2015-07-16 15:52:10
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※资料简介※
第四节酸碱中和反应

【学习目标】

1.理解中和反应的实质，学会用中和反应来改变溶液的酸碱性；

2.知道中和反应在生活中的运用；

3.认识盐的组成。

【学习过程】

一、导学自习：

1．定义：跟作用生成和的反应叫做中和反应。

2．中和反应的实质：。

3．特点：中和反应是（填“吸热”或“放热”）反应；基本类型属于反应。

4．应用（写出化学方程式）：

（1）、用于医药卫生：氢氧化铝能中和胃酸：

（2）、改变土壤的酸碱性：应怎样去改变酸性土壤？

（3）、处理工厂的废水：某硫酸厂排出的废水中含有硫酸等杂质，严重危害当地的生态环境，你会怎样处理这些废水呢？

（4）、调节溶液的酸碱性：某溶液的pH=8，为了使其pH降低应该怎么做？（5）、日常生活中：昆虫叮咬的止痛、消肿可用碱性或酸性中和。

5．盐：由和组成的化合物叫做盐。

二、研习展评：

学习活动1：通过实验探究盐酸和氢氧化钠能否发生化学反应。完成P18实验探究7-5

解释与结论：

写出上述反应的化学方程式：

想一想：其他的酸和碱是否也能发生化学反应呢？完成P19活动天地7-4。学习活动2：学生观察、讨论认识中和反应的实质，交流回答问题：

1.酸与碱反应时，酸溶液中的和碱溶液中的互相结合成了中性的水。

2.写出盐酸和氢氧化钠反应，盐酸与氢氧化钙反应的化学方程式。

想一想：

①请同学们观察这两个反应，生成的化合物是不是酸？是不是碱？组成上有什么特点？

小结：叫做盐。

②观察这两个反应的化学方程式找寻反应的共同点？

小结：叫做中和反应；

中和反应的实质：。

学习活动3：阅读P21，交流回答问题：

1.用于医药卫生：

氢氧化铝能中和胃酸：

2.改变土壤的酸碱性：

应怎样去改变酸性土壤？

3.处理工厂的废水

某硫酸厂排出的废水中含有硫酸等杂质，严重危害当地的生态环境，你会怎样处理这些废水呢？

4.调节溶液的酸碱性：

某溶液的pH=8，为了使其pH降低应该怎么做？

5.日常生活中：昆虫叮咬的止痛、消肿可用碱性或酸性中和。

【课堂练习】

1．下列反应，要借助酸碱指示剂，才能判断二者发生反应的是（）

A．大理石和稀盐酸 B．石灰水和稀盐酸

C．铁锈和稀硫酸 D．镁和稀硫酸

2. 有一块农田不长庄稼，经测定是酸性太强，可以适当施入（）

A. 石灰石 B. 熟石灰 C. 草木灰 D. 氮肥

3．种消化药片的有效成分是氢氧化镁，能减缓因胃酸过多引起的胃痛。在氢氧化镁与胃酸作用的过程中，胃液的pH变化的情况符合下图中的
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