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2015年人教版化学九年级上册（新）第一单元课题1《物质的变化和性质》导学案（无答案）

※基本信息※
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：0点(会员免费)
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：9.1KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：5
- 更新时间：2015-08-20 16:24:18
- 上传时间：2015-08-20 16:25:03
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※资料简介※
课题1 物质的变化和性质

第一单元走进化学世界

学习目标

1．了解物理变化和化学变化的概念及区别，并能运用概念判断一些易分辨的典型的物理变化和化学变化。

2．了解物理性质和化学性质的概念，并能识别哪些是物理性质，哪些是化学性质。

3．通过对实验现象的观察和分析，学会归纳整理相关信息。

4．能够用化学知识解释日常生活中的一些变化现象。

5、以化学实验为载体，向学生展示化学实验中的仪器美，化学实验中的现象美，激发兴趣，培养学生学习的自觉性和主动性。

学习重点

物理变化、化学变化的概念和判断。

学习难点

性质和变化的区别。

学习用品

试管、带弯管的单孔橡皮塞、酒精灯、玻璃片、烧杯、铁架台(带铁夹)、研钵、药匙、镊子；胆矾、氢氧化钠溶液、石灰石、稀盐酸、澄清石灰水、水。

学习过程

一、自主探究

（I）物质的变化

1．的变化叫物理变化。

例如：、都属于物理变化。

2．的变化，叫化学变化，又叫。例如：、都属于化学变化。

3．化学变化的基本特征是，常表现为、、等，还伴随的变化，表现为、、等现象。

（Ⅱ）物质的性质

1．物质在变化中表现出来的性质，叫做化学性质，例如：、。

2．物质就表现出来的性质，叫做物理性质。例如：等都属于物理性质。

二、合作学习

（一）物理变化和化学变化

1．教师演示P6实验1—1、1—2、1—3、1—4（补做实验：1—3的实验结束后，再加热）完成P7的表格。

问题讨论：

（1）比较实验1—1、1—2中的物质变化有什么特征?



（2）比较实验1—3、1—4中的物质变化有什么特征?



（3）这两种变化有什么区别?



物质变化的两种形式．a．物理变化，如实验。

b．化学变化，如实验。

它们之间的区别与联系，讨论回答。

物理变化化学变化

概念

区别

实例

伴随现象

关系

（4）凡是有颜色改变，放出气体，生成沉淀，发光现象的变化一定是化学变化吗?



举一例说明：

（5）判断一个变化是物理变化还是化学变化的依据是



（二）物理性质和化学性质（小组帮扶，展示）

l．铁在潮湿的空气中生锈是变化，铁在潮湿的空气中会生锈是铁的性质；木材在空气中燃烧是变化，木材可以在空气中燃烧是木材的性质。

2．酒精挥发是变化，酒精易挥发是酒
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