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2015年人教版化学九年级下册（新）第八单元课题3《金属资源的利用和保护》教案

※基本信息※
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：0点(会员免费)
- 资料来源：收集
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- 更新时间：2015-08-24 16:57:47
- 上传时间：2015-08-24 16:58:12
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※资料简介※
第八单元课题3 金属资源的利用和保护

教学内容课题三金属资源的利用和保护（第一课时）

学习目标

1、知道常见的用来提炼金属的矿石，记住可用来炼铁的矿石。

2、了解炼铁的基本原理。

3、会根据化学方程式对含有某些杂质的反应物或生成物进行有关计算。

重点难点

重点了解从常见铁矿石中提炼铁的原理。

难点冶炼铁的原理和含杂质等不纯量的化学方程式的计算。

教学设计

一情境导入

教师演示金，银戒指在酒精灯上灼烧的实验，学生观察现象，分析“真金不怕火炼的原因”，以及钠镁等金属为什么在自然中不能以单质形式存在，而是以化合物形式存在于各种矿物之中的原因。

二自主学习

1、析“真金不怕火炼”的原因，以及钠、镁等金属为什么在自然界中不能以单质形式存在，而是以化合物分形式存在于各种矿物之中的原因。

2、铁在自然界中以化合物形式存在于矿物中，我们怎样可得到铁单质？

阅读课本第15—16页内容，回答下列问题：

3 地壳中居前五位的元素含量由大到小的排列顺序为：＿＿＿＿，地壳中含量最多的元素与含量最多的金属元素所形成的化合物的化学式为

4 常见的铁、铜、铝的矿石主要有哪些？其主要成分是什么？

三合作探究

1、根据课本第16页上面提炼金属的矿石图，比较哪种铁矿石最适宜炼铁。（提示：可考虑铁元素的含量高低及在冶炼过程中对环境的影响大小）

2、【观察思考】观察老师演示实验8---20，记录实验现象并分析出现现象的原因。

直玻璃管内试管内酒精灯处

现象

化学方程式

3、实验开始时，先，再

这样做的目的是。

4、实验结束时，要先，再，原因是

。

5、最后导气管中的气体为何要接一个燃着的酒精灯？

6、在一氧化碳与氧化铁的反应中，一氧化碳具有性，做剂

7、工业炼铁的主要设备是，原料是、、、

等

8、用化学方程式表示工业炼铁中焦炭如何转化为一氧化碳

9、工业炼铁中是否得到纯净的铁？

10 请完成下列计算

（1）100吨含杂质3%的磁铁矿石中有多少四氧化三铁？

（2）200吨含三氧化二铁97%的赤
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