《必修2》第二章第三节 化学反应速率 学案
【学习目标】:
1. 通过自主学习,认识化学反应速率的概念,能进行简单的计算;
2.能以H2O2分解反应为背景,通过设计实验方案并验证,初步探究外界因素对化学反应速率的影响,得到相关结论和规律,并利用它们来解释生活中的现象和解决一些实际问题;
3.在探究影响化学反应速率因素的对照试验中,初步体会实验方案的设计尤其是控制变量思想的运用。
【学习重点】:
以H2O2分解反应为背景,通过设计实验方案并验证,探究外界因素对化学反应速率的影响。
【学习过程】:
活动一:自主学习,认识什么是化学反应速率?
活动
主题 活动
任务 活动
形式 活动过程及结果
自主学习
认识概念
认识化学反应速率的概念,归纳计算公式。
阅读教材,填写学案。
化学反应速率通常用
或 来表示(均取正值)。
将上述化学反应速率的概念转化为数学表达式:
v = ,单位: 。
训练检测
完成简单计算,加深概念理解。
快速完成右侧习题,思考 已知恒温恒容条件下,SO2与O2反应在某些时刻的一些数据如下:
2SO2(g) + O2(g) 2SO3(g)
起始浓度(mol/L) 2.0 1.0 0.2
2s末浓度(mol/L) 1.6 0.8 0.6
4s末浓度(mol/L) 1.4 0.7 0.8
⑴ 前2s内SO2的平均反应速率为 ;
⑵ 后2s内SO2的平均反应速率为 。
⑶ 试解释上述反应前、后2s内化学反应速率为何有差异?
活动二:实验探究,影响化学反应速率的因素有哪些?
活动
主题 活动
任务 活动
形式 活动过程及结果
提出假设
举例说明
思考、讨论 举例说明,哪些因素会影响化学反应速率快慢。
分析反应方程式:H2O2 = 2H2O + O2↑
要求:设计方案→讨论方案→实验验证
注意: