当前位置::首页 → 初中化学 → 人教新课标 → 第五单元化学方程式 → 课题2 如何正确书写化学方程式 →

湖南省益阳市第六中学初中部九年级化学上册第五单元课题2《如何正确书写化学方程式》教案（新人教版）

※基本信息※
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：0点(会员免费)
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：86.12KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：22
- 更新时间：2015-09-27 09:07:58
- 上传时间：2015-09-27 09:08:33
※下载地址※
(点击后将扣点！20分钟内免费下载！)
※资料简介※
课题2 如何正确书写化学方程式

教学目标

1 知识与技能

（1）进一步理解化学方程式的含义

（2）能正确书写简单的化学方程式

（3）能真正了解书写化学方程式遵循的两个原则

2过程与方法

（1）掌握化学方程式的配平方法

（2）归纳正确书写化学方程式的步骤：①写②配③注④等

（3）初步学会用化学方程式来表达所获得的信息

3情感态度与价值观

（1）让学生在学习过程中意识到做任何事情都必须尊重客观事实，在学习中体会学习的乐趣，成功的喜悦，学会化学用语的方便和实用。

（2）使学生体会到正确书写化学方程式的重要性

4 教学重点和难点

教学重点正确书写化学方程式

教学难点化学方程式的配平

教与学互动设计

复习旧知：化学方程式的意义和读法

说出化学方程式C+O2====CO2的意义和读法

创设情景导入新课

〖导语〗下列三种方式都可以表示木炭在氧气中燃烧的反应，你认为哪种方式更能简捷地记录和描述这一反应。（学生回答）

① 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳

② 碳+氧气--------- 二氧化碳

③ C+O2====CO2

第三个选项就是我们将要学习的化学方程式。

合作交流解读探究

一．预习导学

1. 书写化学方程式要遵守的两个原则：一是尊重---------------------，二是遵守------，等号两边各原子的-----------和-----------------必须相等。

2. 书写化学方程式的步骤有哪些？

3写出氢气在氧气中燃烧的化
上一篇资料:沪教版化学九年级全册同步练习--第九章第1节能源的综合利用
下一篇资料:湖南省益阳市第六中学初中部九年级化学上册第五单元《化学方程式》教案（新人教版）

会员中心

下载排行榜更多...

推荐资料更多...