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人教版高中化学必修2省优课精选--4.2《资源综合利用 环境保护》课件+课时作业

  • ※基本信息※
    • 资料类型:PPT 课件
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:1点
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
    • 资料大小:13.93MB
    • 资料上传:admin
    • 资料审核:
    • 下载次数:174
    • 更新时间:2015-09-30 13:56:52
    • 上传时间:2015-09-30 13:58:16
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  • ※资料简介※
  • 《环境保护与绿色化学》学案
    一、 学习目标
    了解环境污染问题,并能够用现有知识分析和提出解决方法
    了解绿色化学概念,能够从原子利用率的角度定量分析
    二、 课前预习探究
    1、 查找有关环境污染的资料.
    2、知识回顾:
    (1)有关原电池的知识回顾
    例:以Zn + Cu2+ = Zn2+ + Cu为例设计出原电池并写出对应的电极反应方程式。
    电解质溶液_________正极材料_______,电极反应______________________________

    负极材料_________,电极反应_______________________________________________
    (2)有关物质分离提纯方法的知识回顾
    例:如何分离以下混合物:
    乙醇和水的混合物_________ KCl和CaCO3混合物__________  NaCl和I2混合物_________ NH4Cl和Na2SO4混合物_________乙酸乙酯和碳酸钠溶液_______ 
    (3)常见离子的检验方法知识回顾:
    Fe3+____________________Fe2+_____________________NH4+____________________
    SO42-______________________Cl-_______________________
    三、 课堂自主-合作探究
    1、 分析普通干电池的电极材料、电解质溶液、以及对应的电极反应方程式。已知:干电池的总反应为:Zn+2MnO2+2NH4+ =Zn2++Mn2O3+2NH3↑+H2O,

    正极:_________,电极反应_______________________


    负极:_________,电极反应_______________________


    电解质溶液:_________________

    2、 根据普通干电池的内部结构和电极反应,设计实验,回收利用其中有用物质
    已知:锌的熔点为419.4℃,干电池为了将电解质溶液的流动性减弱,一般是用淀粉和电解质溶液调和成为流动性差的糊状。
    (1)碳棒:______________用途:________________
    (2)锌桶:_________________________

    (3)MnO2的回收流程:___________________________________________________

    (4)NH4Cl和ZnCl2的回收流程:_________________________________________
    3、工业上以乙烯为原料合成环氧乙烷的途径主要有2种方法:
    (1)、


    (2)、


    请评价这两种方法的优缺点。

    请计算这两种方法的原子利用率
    原子利用率=    目标产物的质量       × 100%
                    产物的总质量之和
    =   目标产物的质量   × 100%
     

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