九年级鲁教版化学五四制第一单元《配制一定质量分数的溶液》学案+随堂卷+提升卷
- ※基本信息※
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- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
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- 更新时间：2015-10-10 11:44:35
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《配制一定质量分数的溶液》导学案
【学习目标】
1、熟练运用溶质质量分数的公式进行计算。
2、进一步熟练药品取用、托盘天平和量筒的使用等基本操作，初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。
3、了解用浓 溶液配制稀溶液的方法、步骤及实验仪器。
【重点难点】
掌握用固体物质配制溶液的方法，记住溶液配制的步骤、实验仪器
【课前预习】
1、50克溶质质量分数为10%的食盐溶液中，含有多少克食盐？多少克水？2、托盘天平的使用
①用托盘天平称量前，首先应该把游码放在 处，检查天平是否左右平衡。如果天平未达到平衡，可以调节 ，使天平平衡。
②称量时，把称量物放在 盘，砝码放在 盘。如果称量物与砝码位置放反了，称量结果将会受到怎样的影响？
③称量药品质量时，在托盘各放 来称量固体，为了保护托盘，也为了防止试剂污染，称量有腐蚀性、易潮解物应放在 中称量。
3、量筒的使用
①量筒使用时，量筒必须放 ，视线要与量筒内 保持水平，快接近刻度线时，改用 加液体。
②为了减小误差，选用量筒时应根据所取液体量选用，不能过大或过小。为了防止量筒破裂，量筒不可量取 溶液，也不可进行 ，不能用作 。量取45mL的水应用__mL的____和___________。【学习过程】
一、设问导入：
配制50克质量分数为16%的氯化钠溶液来进行选种，需要氯化钠和水各多少？二、自主学习、合作探究：
学习任务一：用固体物质配制溶液，记住溶液配制的步骤、实验仪器。
（一）合作小组分析讨论课本72页活动天地3-4，完成下列问题：
1、配制步骤： 配制50g16％的氯化钠溶液
（1） ；需要食盐 克；需要水 克；即 毫升。
（2） ；用 称取食盐 g，用 量取 毫升水。（应选多大规格的量筒？）程序
（3） ；先将食盐放入烧杯中，然后将量取的水加入，并用 不断搅拌。
（4） ；将配好的溶液放入试剂瓶中，注意标签（注明药品的
和 ）向外。
2、总结思考：在配制过程中需要用到哪些实验仪器？
（1）需要的仪器有： 、 、 、 、 、 。
（2）使用托盘天平和量筒应该注意哪些问 题？（3）该实验中，玻璃棒的作用是什么？
3、误差分析
本次试验中，有些小组的同学配制的溶液的溶质质量分数低于16%，你认 为可能的原因是什么？（大于呢？）
提示：
①称量错误：②计算错误：
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