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【全国百强校】广东省广州市第六中学2016届高三化学一轮复习学案--氯及其化合物(无答案)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
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    • 更新时间:2015-10-19 18:05:43
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  • ※资料简介※
  •  氯及其化合物

    近五年氯及其化合物的考点细目表
    年份 实验内容 考点细目
    2015新课标Ⅱ12题 海水开发利用 氯气的强氧化性、粗盐的提纯、溴的富集、海水中提镁
    2011全国卷29题 氯气的制备 氯气发生装置、除杂净化装置、收集装置、尾气处理装置
    仪器和药品的选择
    2012全国卷7题、26题、27题 氯气的性质
    氯气的制备 氯气的强氧化性、氯气的检验、氯离子的检验,仪器和药品的选择
    氯气的实验室制法方程式的书写
    2014课标Ⅱ
    28题、36题 氯的测定
    海水综合利用 定量试验、化学计算
    电解熔融氯化镁方程式书写
     
    课前准备:
    1、氯气的物理性质?
    2、从氯的原子结构认识Cl2的化学性质——氧化性
    3、从化合价的角度认识Cl2化学性质¬——歧化反应(既表现氧化性又表现还原性)
    活动1
    ①1molFe在足量Cl2中燃烧,转移电子数为       NA
    ②1molCl2与足量H2点燃,转移的电子数为      NA
    ③1molCl2与足量淀粉KI溶液反应,转移的电子数为      NA
    ④1molCl2与氢氧化钠溶液充分反应,转移的电子数为      NA
    ⑤判断正误:1molCl2溶于水发生反应,转移电子数为NA   (     )
     
    1:下图所示是验证氯气性质的微型实验,a、b、d、e是浸有相关溶液的滤纸。向KMnO4晶体滴加一滴浓盐酸后,立即用另一培养皿扣在上面。己知:
    2KMnO4+16HCl=2KCl+5Cl2↑+2MnCl2+8H2O。下列对实验现象的“解释或结论”正确的是 
    2:氯气是氯碱工业的主要产品之一,它是一种常用的消毒剂,其消毒原理是与水反应生成了次氯酸:  Cl2 + H2O   HCl + HClO      K=4.5×10-4
    次氯酸的强氧化性能杀死水中的病菌(不直接用次氯酸为自来水消毒是因为次氯酸易分解,且毒性较大)。但是,由于氯气贮运不方便,且具有一定的危险性,目前正逐渐被其它性能优越的消毒产品所替代。请回答:
    (1)氯碱工业生产氯气的化学方程式为                                                                 
    (2)84消毒液(主要成分为NaClO)与氯气相比具有贮运方便等优点,用氯气与烧碱溶液反应制备84消毒液的离子方程式为                                                                     
    (3)二氧化氯是一种高效、广谱、安全的杀菌、保鲜剂。我国科学家研发了用氯气氧化亚氯酸钠(NaClO2)固体制备二氧化氯的方法,其化学方程式为                                     
    (4)一位同学设计了一套用浓盐酸和KMnO4固体制取少量氯气并比较氯气与碘单质的氧化性强弱的微型装置(如图)。
    ①下列溶液能吸收Cl2的是            (填字母序号)。
    A.饱和食盐水     B.饱和Na2SO3溶液  
    C.饱和NaOH溶液   D.浓硫酸
    ②能说明Cl2的氧化性强于I2的实验现象是
                                                                       
    活动2
    1.在探究新制饱和氯水成分的实验中,下列根据实验现象得出的结论不正确的是
    A.氯水的颜色呈浅绿色,说明氯水中含有Cl2
    B.向氯水中滴加硝酸酸化的AgN
     
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