九年级化学上册第五单元课题1《质量守恒定律》教材分析+课标分析+学情分析+课后反思+检测练习+课件

• ※基本信息※
• • 资料类型：PPT 课件
  • 教材版本：不限
  • 适用学校：不限
  • 所需点数：1点
  • 资料来源：收集
  • 资料作者：
  • 资料大小：1.11MB
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  • 更新时间：2015-12-12 17:02:24
  • 上传时间：2015-12-12 17:19:11
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• ※资料简介※

•  教材分析

  《质量守恒定律》选自人教版的义务教育教科书《化学》九年级上册第五单元，第五单元分为三个课题，本课题是本单元的第一课题。本单元共需6课时，其中课题一需要2课时，课题二需要2课时，课题三需要1课时，单元复习课需要1课时。本单元课型共有新授课和复习课2种，其中《质量守恒定律》属于新授课。
  质量守恒定律是初中化学的重要定律，新课标中要求达到“理解”的层次，本课题教学通过一系列探究活动引导学生总结出质量守恒定律，并指导学生从微观视角分析理解“质量守恒规律”的根本原因，让学生体会科学知识探究的方法。质量守恒定律的学习是在学生初步掌握了一些原子分子的微观知识和通过化学实验进行科学探究的基本方法后进行的，也是为学生在后面学习化学方程式做必要的理论准备，同时对全部初中化学的学习，也起到至关重要的作用。因此本节课程的知识内容在化学教材中起呈上启下的地位，在化学教学中呈突出地位，在学生学习中起链接地位。
  教学重点：质量守恒定律的探究及其运用；
  教学难点：1.从微观角度解释质量守恒定律.
  2.质量守恒定律的应用
   
    
   
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