第2讲 水
考点内容 年份 题型 题号 分值 考查方式
1.爱护水资源 2015 填空及简答题 29(4) 1[ 考查家庭生活中的节水方法
2014 选择题 8(B) 0.5 考查节约用水
2013 选择题 1(A) 0.5 考查节约用水标志
2.水的净化 2015 填空及简答题 28(3) 1 考查用肥皂水区分硬水与软水时的现象
2014 填空及简答题 29(1) 1 考查比较水的硬度的方法
2013 填空及简答题 29(1)
2 考查活性炭的净水作用,
考查生活中降低水的硬度的方法
3.水的组成 2015 选择题 10(A) 0.5 考查物质的变化,判断水电解属于物理变化还是化学变化
2014 选择题 14(A) 0.5 考查根据电解水实验分析水的组成
由近年我省中考试题可知,水的相关知识是我省 中考必考内容。考查重点主要集中在以下几个方面:水的净化、硬水与软水的鉴别及硬水的软化、保护水资源、电解水的实验。试题形式以选择题、填空及简答题为主,分值约为3分。预计2016年我省中考会联系生活实际或时事热点,考查节约用水、防治水污染的方法、水的净化方法等。
爱护水资源
1.水资源是________。地球表面约71%被水覆盖,但是淡水资源极度缺乏。我国属于严重缺水国家,人均水量很少。
2.水体污染的来源与防治措施
污染来源 防治措施
工业生产中的“三废”(废水、废渣、废气)任意排放 通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生,同时对污染的水体作处理使之符合排放标准
农业生产中________的不合理施用等造成的水体污染 农业上提倡使用农家肥,合理施用__________
生活污水的任意排放 生活污水逐步实现集中处理和排放
3.爱护水资源一方面要______________,另一方面要________。
水的净化
1.水的净化
(1)常用的净水方法
净水方法 作用
沉降 除去大颗粒杂质
______ 除去色素和异味
______ 除去不溶性杂质
蒸馏 除去可溶性和不溶性杂质
(2)自来水厂的净水过程:取水→反应沉淀池→________池→__________池→清水池→投药消毒→用户。其中,只有________为化学变化。
【温馨提示】(1)净化程度由高到低的顺序是蒸馏、吸附、过滤、沉淀。
(2)明矾吸附与活性炭吸附的不同:明矾是利用溶于水生成的胶状物,吸附悬浮的不溶性杂质,使其快速沉降;活性炭具有吸附性,可用来吸附色素、异味、不溶性和部分可溶性杂质。
2.过滤与蒸馏
(1)过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法。
①过滤装置与仪器
仪器:铁架台(带铁圈)、____、玻璃棒、____、滤纸等。
实验装置(见下图)
②过滤操作要点归纳:“一贴,二低,三靠”
一贴:制作过滤器时,滤纸要紧贴在________,中间不留气泡。
二低:a.液面低于________;b.滤纸低于__________。
三靠:a.盛待过滤液的烧杯口要紧靠________上;b.玻璃棒轻靠在________滤纸的一边;c.漏斗的________要紧靠在承接器(烧杯)的内壁。
【温馨提示】过滤只能除去难溶性杂质,不能将硬水软化。
(2)蒸馏:利用液体的________不同,将其分离。加热时,烧瓶底部要垫上________;冷凝管中冷水流向是________进________出;为防止烧瓶内出现暴沸,要加入少量________。
3.硬水与软水
硬水 软水
定义 含有较多可溶性__________的水 不含或含较少可溶性____________的水
鉴别 ①用__ ____,产生泡沫较多,浮渣较少的为软水,反之为硬水;②加热蒸发产生__________的为硬水,反之为软水
硬水
软化 ①生活中常用______的方法;
②实验室中用______的方法
【温馨提示】硬水的危害:①硬水洗衣服既浪费肥皂,又不易洗净,时间长了还会使衣物变硬。②锅炉用硬水,易使炉内结水垢,不仅浪费燃料,且易使炉内管道变形、损坏,严重时可引起爆炸。
命题点1 爱护水资源
(2015•益阳)根据如图全球海水、陆地水储量比,下列说法错误的是( )
A.淡水资源是取之不尽,用之不竭的
B.地球上大部分是含盐量很高的海水
C.为减少水体污染,农药、化肥要合理使用
D.为节约用水,农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌 、滴灌
思路点拨:由图示可知,地球上大部分是海水,淡水资源是有限的;为了节约用水,农业上实施喷灌、滴灌等节水灌溉。