【全国百强校】河北省定州中学2015-2016学年高一化学（人教版）必修二课件+学案--4.1 开发利用技术矿物和海水资源
- ※基本信息※
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- 资料类型：PPT 课件
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
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- 更新时间：2016-07-15 17:34:09
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一、学习目标：
1、了解海水资源及其利用
2、了解海水淡化的方法。掌握海水的蒸馏。
3、掌握海水化学资源的开发和利用，即海水制盐、海水提镁、提溴、提碘。
4、通过学习自然资源的合理开发与利用，培养环保意识和节约意识。
二、学习重点
1、了解海水淡化的方法。掌握海水的蒸馏。
2、掌握海水化学资源的开发和利用，即海水制盐、海水提镁、提溴、提碘。
3、通过学习自然资源的合理开发与利用，培养环保意识和节约意识。
三、学习难点
1、掌握海水的蒸馏。
2、掌握海水化学资源的开发和利用，即海水制盐、 海水提镁、提溴、提碘。
四、学习过程
【温故知新】
复习初中所学有关地球上水资源的知识。
开心自测：海洋约占地球表面积的 ，具有十分巨大的 开发潜力。仅以海水为例，海水水资源的利用和海水化学资源的利用是非常广阔的前景。
海洋水资源：海水中水的储量约为1.3×109亿吨，约占全球总水量的 。海水中水资源的利用主要包括 和 。通过从海水中提取 或从海水中把 分离出去，都可以达到淡化海水的目的。
【我能自学】
首先请仔细阅读、思考教材上的相关 内容，然后完成下列及步步高学案49页的填空：不明白的地方可与同学讨论。
（一）、海水水资源的利用
1、海水水资源：海洋约占地球表面积的 ，海水约占全球总水量的 。
2、海水水资源的利用
（1）利用方式：主要包括： 等。
（2）海水淡化的途径主要是 。
（3）海水淡化的方法主要有 等。
（4）海水的蒸馏
（二）、海水化学资源的开发利用
1、海水中的化学元素 。
2、海水化学资源的开发利用
（1）海水制盐
方法：把海水引到盐滩上，利用日光和风力使水分蒸发，得到食盐。
原理：蒸发海水，使食盐浓缩结晶。
食盐的用途： 第一：氯碱工业 制氢氧化钠、氯气、氢气、盐酸等。第二：制钠和氯气。第三：制漂白粉。第四：制纯碱。
(2)从海水中提取镁,钾,溴,碘等化工产品
海水提溴：
将Br - 转变为Br2是海水提溴中关键的化学反应（资料卡片），设计一个实验方案模拟这一生产过程，写出相关反应的化学方
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