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新人教版九年级化学上册例题精讲--第5单元课题2 如何正确书写化学方程式

※基本信息※
- 资料类型：一课一练
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：1点
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- 资料大小：131.94KB
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- 下载次数：32
- 更新时间：2016-08-28 17:29:24
- 上传时间：2016-08-28 17:29:51
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※资料简介※
课题2　如何正确书写化学方程式

答案：
(1)客观事实　(2)质量守恒定律　(3)相等　(4)化学式前　(5)等号两边各原子个数相等　(6)“点燃”　(7)无气体　(8)无固体程序

1．书写化学方程式遵循的原则
(1)必须以客观事实为基础。
(2)要遵守质量守恒定律，等号两边各原子的种类和数目必须相等。
【例1】请你分析：下列化学方程式违背了什么原则？
(1)P＋O2=====点燃PO2违背了_____________________________________________________。
(2)P＋O2=====点燃P2O5违背了____________________________________________________。
解析：(1)违背了客观事实，PO2这种物质不存在；(2)违背了质量守恒定律，等号两边磷原子、氧原子的个数都不相等。
答案：(1)以客观事实为基础　(2)质量守恒定律
2．书写化学方程式的步骤
以铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁为例，说明书写化学方程式的步骤。
(1)写：根据实验事实，左边写出反应物的化学式，右边写生成物的化学式。如果反应物或生成物有两种或两种以上，分别用“＋”连接，可读作“和”“跟”或“与”。反应物与生成物之间用一短线连接，读“生成”，如：
Fe＋O2——Fe3O4
(2)配：在化学式前面配上适当的化学计量数，使得反应前后每一种元素的原子总数相等。如：
3Fe＋2O2===F e3O4
谈重点配平时应注意什么　配平时不能随意改动元素符号右下角的数字，只能在化学式前面加上适当的化学计量数。各物质化学式前的化学计量数不能是分数，必须是最简整数。
(3)注：注明反应发生的条件和生成物的状态。
①反应条件通常有点燃、加热(可用“△”表示)、催化剂、高温等。如果只有一个反应条件，一般写在等号上面；如果有两个条件，一般一个上，一个下(习惯写法)。如：
3Fe＋2O2=====点燃Fe3O4
②如果反应物中没有气体，生成物中有气体，在生成的气体物质化学式右边要注“↑”；溶液中进行的反应，如果生成物中有固体，在生成的固体物质化学式右边要注“↓”。
析规律书写化学方程式时标注“↑”或“↓”的规律　如果反应物和生成物中都有气体，生成的气体就不需注明 “↑”；同样，如果反应物中已有固体，则生成的固体也不需注“↓”。
如2KMnO4=====△K2MnO4＋MnO2＋O2↑，
而C＋O2=====点燃CO2，则不用“↑”；
2NaOH＋CuSO 4===Cu(OH)2↓＋Na2SO4，
而Fe＋CuSO4===FeSO4＋Cu，则不用“↓”。
(4)查：检查化学式是否写错，化学方程式是否配平，条件和生成物状态标注是否标了，标的是否恰当。
【例2】下列化学方程式中，书写完全正确的是(　　)
A．用二氧化锰催化分解过氧化氢溶液　2
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