溶液酸碱度的表示法——pH
刘桥中心校
教学目标:
1知识与技能:
(1)了解溶液酸碱度的表示方法
(2)初步学会用pH试纸检验溶液的酸碱性
2过程与方法:
在小组合作实验中培养协作能力
3情感、态度与价值观:
了解人类认识物质世界的过程和方法,培养勤于思考、勇于创新的科学素养
教学重点:pH与溶液酸碱性的关系
教学难点:用pH试纸测定溶液的酸碱度。
教学过程:
一、设置情境、导课示标
有10%的硫酸、30%的硫酸、食盐水、10%的氢氧化钠溶液、30%的氢氧化钠溶液五种无色溶液,应用前面学的知识,你能把它们鉴别出来吗?
二、问题引领、自主探究
1.溶液的酸碱度常用什么表示?
2.pH与溶液酸碱性的有什么关系?
3.如何测定溶液的pH?
4.了解溶液的酸碱性,对于生活、生产以及人类的生命活动有什么重要的意义?
三、展示交流、点拨评价
1、pH与溶液酸碱性的关系:
pH的范围:在 0 ~ 14 之间
pH<7溶液为酸性,pH越小酸性越强,pH=0时酸性最强;
pH=7溶液为中性;
pH>7溶液为碱性,pH越大碱性越强,pH=14时碱性最强。
2、测定溶液pH最简便的方法:使用pH试纸
操作方法:在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸,将被测液体滴到试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,即可得出被测液体的pH。
四、小组合作,