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人教版九年级化学上册同步测试--第二单元课题2 氧气(解析版)

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    • 资料类型:一课一练
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
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    • 更新时间:2016-09-24 22:08:29
    • 上传时间:2016-09-24 22:08:52
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  • 一、选择题
    1.下列有关氧气性质的描述中,错误的是(  )
    A.氧气具有氧化性和可燃性
    B.氧气能供给呼吸
    C.氧气能使带火星的木条复燃
    D.氧气是一种没有颜色、没有气味的气体
    2.氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是(  )
    A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应
    B.鱼、虾等能在水中生存.是由于氧气易溶于水
    C.氧气具有可燃性
    D.物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应
    3.下列变化过程中,不包含缓慢氧化的是(  )
    A.动植物的呼吸 B.蔗糖的溶解 C.酒和醋的酿造 D.食物的腐烂
    4.下列叙述正确的是(  )
    A.木炭在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳
    B.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
    C.铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成三氧化二铁
    D.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
    5.蜡烛、硫粉分别在空气中燃烧,关于它们的说法不正确的是(  )
    A.都产生火焰 B.都放出热量 C.都是化合反应 D.都是氧化反应
     
    二、填空题
    6.对知识的归纳与整理是学习化学的重要方法,现有四个反应文表达式:
    ①硫+氧气 二氧化硫   ②碳+氧气 二氧化碳
    ③铁+氧气 四氧化三铁  ④铜+氧气+水+二氧化碳→碱式碳酸铜
    (1)从反应物和生成物的种类看,它们的共同点是______,这类反应属于______反应,再写一个符合这个特点的化学反应的文字表达式______.
    (2)蜡烛的主要成分是石蜡,它燃烧的文字表达式为:石蜡+氧气 二氧化碳+水,该反应与上述四个反应既有相同点也有不同点,相同点是______,故它们可以归为一类反应,即______.
    7.将装满氧气的集气瓶如图方式放置,并将带火星的木条伸到瓶底,发现木条复燃,且在甲瓶中燃烧得比乙瓶剧烈.由此可说明氧气具有的性质是:
    ①______;②______.
     
    8.已知灯泡内若残留有空气会大大缩短灯泡的寿命,为了延长白炽灯的使用寿命,灯泡里常放有少量的红磷,其作用是______,该反应的文字表达式是______.
    9.氧气的化学性质比较活泼,在一定条件下能与许多物质发生化学反应.
    (1)某物质在氧气中燃烧生成白色固体,则该物质是______(任写一种)
    (2)硫在氧气中燃烧能生成______色火焰,生成的二氧化硫是空气污染物,在计入空气污染指数的项目中除二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮外,还必须监测的项目是______.
    10.有A、B、C、D四种物质,A是无色无味的气体;B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成一种无色有刺激性气味的气体C;D是一种无色气体,把D通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊.请判断:

     

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