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九年级（下人）化学第11单元实验活动8《粗盐中难溶性杂质的去除》教案

※基本信息※
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：0点(会员免费)
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：8.72KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：14
- 更新时间：2017-03-20 14:35:33
- 上传时间：2017-03-20 14:35:59
※下载地址※
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※资料简介※
第十一单元
实验活动8《粗盐中难溶性杂质的去除》
教学目标：
知识与技能：掌握粗盐中难溶性杂质去除的实验步骤，并学会蒸发操作。
过程与方法：受过滤、蒸发的实验过程，学生归纳总结出混合物分离的一般方法
情感态度价值观：通过参与过滤、蒸发的实验过程，学生逐渐养成耐心、细致的学习习惯，并善于用所学化学知识解决实际问题。
教学重点：巩固溶解、过滤等操作，学习蒸发等实验技能
教学难点：1.蒸发实验操作
2.产率的分析
实验用品：实验器材：酒烧杯、玻璃棒、蒸发皿、坩埚钳、酒精灯、漏斗、药匙、量筒（10ml）、铁架台（带铁圈）、托盘天平、滤纸、火柴、粗盐。
教学流程：
【创设教学情境，引入课题】
师：通过图片、实物展示粗盐精盐对比，结合前面所学习的知识，粗盐中一般有什么杂质？
生：有不溶性杂质，如泥沙等，和可溶性的杂质如氯化钙、氯化镁等。
师，请你写出氯化钙、氯化镁的化学式。
【活动一探究粗盐初步提纯的方法】
师：要除去粗盐中不溶性的杂质，你采取哪些实验步骤？
生：溶解————过滤————蒸发结晶
师：请你将实验过程的图片按顺序排列（见ppt）
师：需要计算精盐的产率，我们还需要添加什么实验步骤
生：计算。
师：需要知道哪些物理量。（提供精盐产率计算公式）
生：所得精盐的质量，溶解的粗盐的质量
师：所得精盐质量可以直接称量，溶解的粗盐的质量如何得到呢？请认真阅读学案中实验步骤，并解决此问题。
生：用称取粗盐质量减去剩余粗盐的质量
师：我们看一下其他班级的实验过程，以及他们所得的产品，请你在实验过程中思考为什么盐不多，盐不白。
师：本实验较长，实验过程中，还有一些实验操作要领要和大家一起复习:
1. 水的量取（视线，胶头滴管的使用）
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