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江苏省连云港市2017中考化学《碳和碳的化合物》复习学案（无答案）

※基本信息※
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：0点(会员免费)
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：140.17KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：26
- 更新时间：2017-05-12 16:44:18
- 上传时间：2017-05-12 16:44:45
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※资料简介※
碳和碳的化合物   复习学案
班级         姓名
复习目标：
1、掌握碳及其重要化合物的主要性质及其之间的转化。
2、能综合运用其性质解决实际问题。
3、形成保护环境的意识。
活动一：碳元素的旅行
1.你学过哪些碳单质及碳的化合物？
2.你能以CO2为中心画出它们之间的转化关系吗？

3.写出上述转化关系中涉及到的化学方程式。

活动二：你会应用
1. 金刚石和石墨的物理性质有哪些差异？为什么？

2. 你能说出C60的含义吗？
3. CO和CO2在性质上有哪些差别？如何设计实验加以鉴别？

4.C还原CuO和CO还原Fe2O3在实验操作上有何不同？

5.实验室是如何制取CO2的？选择发生装置和集气装置的依据是什么？
药品：                        反应原理：
发生装置：                    集气装置：
【思考】实验结束后往集气瓶中倒入澄清石灰水，振荡，若没有看到浑浊现象，可能有哪些原因？
【自主交流】辩证评价CO2与CO的功与过。
活动三：链接中考
1.(2013连云港)下图中甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，图中“—”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应，“→”表示由某种物质可转化为另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。下列说法中不正确的是（     ）
A．甲、乙、丙可能依次为Fe、NaOH、CO2
B．丙物质只能是氧化物或盐
C．当乙为NaOH时，它可由Ca(OH)2与Na2CO3反应生成
D．当甲为一种碱时，它与硫酸铜溶液的反应可能产生两种沉淀

2.(2014连云港) 如右下图所示，现有甲、乙、丙、X、Y、Z六种物质，其中连线两端的甲、乙、丙溶液两两之间能发生反应；X、Y、Z之间只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化。下列符合上述要求的一组物质是（   ）
活动四：模拟演练
1.下列关于碳及其化合物的说法正确的是（）
A.CO和CO2都可将CuO还原成铜           B. CO2的排放不是导致酸雨的原因
C.在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒
D.铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨化学性质活泼
2．A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同物质，其中A为黑色固体。其转化关系如图所示：（1）A的化学式为         ，B的化学式为              。
（2）若C为大理石的主要成分，写一个由E→C的化学方程式             。

3.如图中的甲、乙、丙表示初中化学常见的物质，且甲、乙、丙为不同类别的化合物，乙属于氧化物。胃液中含有适量的甲，可帮助消化，图中“
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