2017—2018学年度第一学期
渤海高中高二……课名称教案
使用人:高一化学备课组 时间:2017年9月19日
课题 物质的量在化学实验中应用 课时 1 课型 习题课
教学
重点 1记住概念
2 应用公式进行简单计算
3记住配制的实验操作 依据:考纲
1了解概念的含义
2能进行有关计算
教学
难点 物质的量浓度溶液的概念及
有关计算 依据:‘物质的量为中心的计算’是历年会考、高考的必考内容
学习
目标 一、 知识目标
记住各概念的含义
能力目标
1相关公式综合应用
2浓度配制误差分析 理由:
依据会考、高考考纲得出
教具 多媒体课件、教材,教辅
教学
环节 教学内容 教师行为 学生行为 设计意图 时间
1.课前3分钟 提问误差分析的内容 1巡视答题情况
2评价小考结果
3板书本节重点 回答问题,总结误差的原因 1。重点知识强化记忆
2积累易错知识。
3分钟
2.承 接
结 果 一高频考点回顾
1概念
2公式
3适用范围
4阿伏伽德罗定律及适用范围
5常用推论
6物质的量浓度溶液配制(步骤、仪器、误差分析) 就板书的本节内容灵活提问
1、 通过回答问题学生展示预习内容完成情况。
2、 学生互相补充、评价。
3、 质疑、解答。 1、验收学生自主学习的结果2、解决自主学习遇到的问题。
10分钟