第2课时 常见物质的实验室制法(B卷)
易错现象
1.常见气体的制备反应原理不熟悉,忽视了对反应试剂及反应条件的要求。
2.净化气体的顺序颠倒,带来新的杂质气体,甚至除去了所需气体。
3.没有根据气体的性质选择正确的尾气吸收装置。
4.观察不仔细,没有明确基本原理,在连接装置问题上错答。洗气时应是“长进短出”,而量气时才是“短进长出”。
纠错训练
1.今有下列气体:①H2 ②Cl2 ③CH4 ④HCl ⑤NH3 ⑥NO ⑦H2S ⑧SO2,用右图装置进行实验,填写下列空白:
(2)若烧瓶充满水,可用来测量 气体的体积,这时气体由 口进入。
(3)若在烧瓶内装入浓硫酸进行干燥气体,则可用此装置进行干燥的气体有 ,这时气体由 口进入。
(4)若烧瓶是干燥的,不能用此装置来收集的气体是 。
稀硫酸 稀硫酸 CuO Zn
①Zn H2 Cu
②CuO CuSO4 Cu
若用这两种方法制得铜的质量相等时,下列叙述中符合实际结果的是( )
A.消耗相同质量的硫酸 B.消耗相同质量的锌
C.消耗相同质量的氧化铜 D.生成硫酸锌的质量相同
3.为探究乙炔与溴的加成反应,甲同学设计并进行了如下实验:先取一定量工业用电石与水反应,将生成的气体通入溴水中,发现溶液褪色,即证明乙炔与溴水发生了加成反应。
乙同学发现在甲同学的实验中,褪色后的溶液里有少许淡黄色浑浊,推测在制得的乙炔中还可能含有少量还原性的杂质气体,由此他提出必须先除去之,再与溴水反应。