滚动小专题(三) 气体的制备与净化
一、选择题
1.(2018•泰安)实验室制取气体选择收集方法时,下列气体性质不需考虑的是(B)
A.密度 B.可燃性
C.溶解性 D.能否与水反应
2.(2018•湖州)下图所示的装置有很多用途,下列使用方法不正确的是(A)
A.排水法收集氧气时,由a口进气
B.排空气法收集氢气时,由b口进气
C.排水法收集氢气时,由b口进气
D.排空气法收集二氧化碳时,由a口进气
3.(2018•柳州联考)混有水蒸气的下列气体既能用浓硫酸,又能用烧碱固体干燥的是(C)
A.CO2 B.NH3
C.H2 D.HCl
4.(2018•咸宁)有三瓶无色无味的气体X、Y、Z,它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种,分别点燃三种气体,用干燥的冷烧杯罩在火焰上方,只有X和Z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现,燃烧后分别向烧杯中注入少量澄清的石灰水,振荡,只有Y和Z的烧杯内石灰水变浑浊。则X、Y、Z分别是(A)
A.H2 CO CH4 B.CH4 CO H2
C.CO CH4 H2 D.CO H2 CH4
5.(易错题)下列装置用于实验室制取CO2,不能随开随用、随关随停的装置是(B)
二、实验探究题
6.(2018•桂林)根据下列实验装置,回答问题:
(1)写出仪器a、b的名称:a__集气瓶__、b__长颈漏斗__。
(2)装置A、B均可用于实验室制取二氧化碳,能使反应随时发生或停止的装置是__A__。若装置C的瓶内充满空气,正放在桌面收集O2,则气体应从__Y__(填“X”或“Y”)端口进入。
7.(2018•贺州)根据下列实验装置回答下列问题:
(1)写出图中仪器a的名称:__集气瓶__。
(2)实验室制取CO2的化学方程式为__CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑__,采用的发生装置和收集装置是__BD(或BF)__(填字母序号)。
(3)实验室常用亚硫酸钠和硫酸反应制取SO2,SO2是一种密度比空气大、易溶于水的有毒气体。若选择上图F装置收集SO2,气体应从导管口__c__(填“b”或“c”)端进入,理由是__SO2密度比空气密度大__。尾气必须要进行处理,其目的是__SO2有毒,防止污染空气__。
8.(2018•随州)实验是进行科学探究的主要方法。如图是初中化学常见装置,请回答:
(1)仪器①的名称是__长颈漏斗__。
(2)实验室用纯净物制取O2的化学方程式是__2KMnO4=====△K2MnO4+MnO2+O2↑__。
(3)欲用活泼金属与稀硫酸反应制取干燥的H2,请从这些装置中选择并连接一套组合装置,按照气流从左到右的流向,写出所选装置接口的连接顺序:__bdcfe(或bdcf)__。
(4)在实验室,小宇同学为验证CO2的性质,将制取的气体通入澄清石灰水中,发现澄清石灰水不变浑浊,分析其中的原因可能是__所用盐酸的浓度过高或澄清石灰水已变质__。
9.(2018•河池)通过学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合下图回答问题:
(1)仪器甲的名称是__长颈漏斗__。
(2)实验室加热高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为__A__(填字