第一部分 专题高潮篇
[编者按] 26、27、28是化学试题中的3个必考大题,基本以化学反应原理综合、化学实验综合、化学工艺流程综合三个题型为主。表面上看三道题目考查的知识相对独立,但涉及的问题常常又有交叉,这3道大题的命题方式都是设置一个新情境,对前面化学基本知识的“拼盘”考查。因此在学好前面基础知识的前提下对这三个题型进行细致研究,找到命题规律、答题方法,对提升化学成绩十分必要。通过把2016、2017、2018三年全国卷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的命题点进行表格分析、对比,可以看出近年来26、27、28三题的命题特点:
(1)题目偏重对过程和方法的考查,更加注重知识的综合应用。如2018年全国卷Ⅰ的实验题,除考查常规实验操作、仪器名称外,还涉及原理分析、离子方程式等的考查。
(2)化学试题计算量显著增多,如Ksp的计算应用、平衡常数的求算、滴定过程的分析等,都进一步加大了对计算的考查,同时部分试题的计算过程更加复杂,所给数据处理也比较困难。
(3)部分题目题干较长、信息较新、信息点多而分散,尤其涉及一些图像、图表的问题更是无形之中加大了题目难度,而此类试题却常考常新,故备考时应该拓宽知识的广度。
一、化学反应原理综合题•命题统计
全国卷Ⅰ 全国卷Ⅱ 全国卷Ⅲ
2018 T28•以N2O5绿色硝化技术为题材考查氧化产物的判断、盖斯定律的应用、反应速率平衡常数的计算、反应条件的控制 T27•以CH4—CO2催化重整为题材考查盖斯定律的应用、化学平衡的移动、平衡常数的计算、反应条件的控制对速率、平衡的影响 T28•以制备硅烷、多晶硅的重要原料三氯氢硅为题材考查陌生化学方程式的书写、盖斯定律的应用、转化率平衡常数的计算、化学平衡的移动、反应速率的计算与比较
2017 T28•以H2S的研究为题材考查不同酸的酸性强弱比较、盖斯定律的应用、平衡转化率、化学平衡常数的计算、吸放热反应的判断、转化率影响因素 T27•以制备丁烯为题材考查反应热、反应速率、化学平衡等知识,涉及盖斯定律的应用、外界条件对反应速率和化学平衡移动的影响、图像的分析和判断、变化原因的解释等 T28•以砷及其化合物为题材考查元素周期表与原子结构、氧化还原反应及热化学方程式的书写、化学反应速率与平衡的影响因素、平衡状态的判断与平衡常数的计算等
2016 T27•以铬的化合物为题材考查平衡转化率、平衡常数、化学平衡的移动、沉淀滴定及Ksp 相关计算 T27•以丙烯腈为题材考查化学反应的方向、反应条件的选择对化学平衡的影响以及图像的分析 T27•以硫、氮氧化物的处理为题材考查氧化还原反应,盖斯定律及外界条件对化学反应速率和化学平衡的影响
二、化学实验综合题•命题统计
全国卷Ⅰ 全国卷Ⅱ 全国卷Ⅲ
2018 T26•以制备醋酸亚铬为题材考查仪器的名称、化学实验基本操作、离子方程式的书写、物质的分离与提纯、实验方案的评价 T28•以三草酸合铁酸钾为题材考查化学方程式的书写、化学实验操作、物质的检验方法、氧化还原滴定及相关计算 T26•以硫化硫酸钠晶体纯度测定为题材考查实验方案设计、物质的检验、实验基本操作、样品纯度的相关计算
2017 T26•以凯氏定氮法为题材考查仪器的名称及作用、化学实验基本操作、离子方程式的书写、化学方程式的计算 T28•以测定水中溶解氧为题材考查基本操作、仪器的选择、中和滴定原理的应用、氧化还原反应方程式的书写以及定量计算等 T26•以探究绿矾的性质为题材考查铁与硫的化合物的性质,SO2、Fe2+、 Fe3+的性质及检验,结晶水含量的测定,实验误差的分析,化学方程式的书写等
2016 T26•以氮的氧化物和氨气为题材考查气体的制备、装置连接、现象推测及原因分析、化学方程式的书写 T28•以探究Fe2+、Fe3+的性质为题材考查溶液的配制、离子方程式的书写及实验方案的设计与评价等 T26•以CaO2的制备为题材考查实验基本操作、化学方程式的书写、及实验方案的设计与评价等
三、化学工艺流程综合题•命题统计
全国卷Ⅰ 全国卷Ⅱ 全国卷Ⅲ