淄博一中高2017级2018-2019学年第二学期期中考试
化学试题
1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,共48分;第Ⅱ卷为非选择题,共52分,满分100分,考试时间为90分钟。
2.第Ⅰ卷16小题,每小题3分;每小题只有一个正确答案,请将选出的答案标号(A、B、C、D)涂在答题卡上。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Br 80 Mg 24 Pb 207
第Ⅰ卷(共48分)
一.选择题
1.下列有关电化学知识的描述正确的是( )
A. 行人踩踏发电瓷砖(原理是利用行人踩踏地板产生的振动来发电)是将化学能转化为电能
B. 某原电池反应为Cu+2AgNO3===Cu(NO3)2+2Ag,装置中的盐桥可以装有含琼胶的KCl饱和溶液
C. 因为铁的活泼性强于铜,所以将铁、铜用导线连接后放入浓硝酸中,若能组成原电池,必是铁作负极、铜作正极
D. 理论上,任何能自发进行的且能放出能量的氧化还原反应都可设计成原电池
【答案】D
【解析】
【详解】A项、行人踩踏发电瓷砖是将动能转化为电能,故A错误;
B项、KCl饱和溶液会与AgNO3溶液发生反应:KCl+AgNO3=AgCl↓+KNO3,反应生成AgCl沉淀会使盐桥中溶液的离子浓度减小,导电性减弱,所以不能使用KCl饱和溶液,可换成KNO3饱和溶液,故B错误;
C项、铁遇到冷的浓硝酸会发生钝化,铁、铜在入浓硝酸中构成原电池时,铁作正极,铜作负极,故C错误;
D项、构成原电池首要的条件是自发的发生氧化还原反应,所以理论上说,任何能自发进行的氧化还原反应都可设计成原电池,故D正确。
故选D。
【点睛】本题考查了原电池原理,注意原电池的形成条件,知道原电池的反应特点,明确正负极的判断方法是解答关键。
2.某小组为研究电化学原理,设计甲、乙、丙三种装置(C1、C2、C3均为石墨)。下列叙述正确的是( )
A. 甲、丙中是化学能转化为电能,乙中是电能转化为化学能
B. C1、C2分别是阳极、阴极,锌片、铁片上都发生氧化反应
C. C1上和C3上放出的气体相同,铜片上和铁片上放出的气体也相同
D. 甲中溶液的pH逐渐升高,丙中溶液的pH逐渐降低
【答案】C
【解析】
试题分析:A.甲没有外接电源,是将化学能转化为电能的装置,乙、丙有外接电源,是将电能转化为化学能的装置,为电解池,A项错误;B.C1、C2分别连接原电池正负极,所以是电解池的阳极、阴极,锌作负极,负极上锌失电子发生氧化反应,铁片作阴极,阴极上得电子发生还原反应,B项错误;C.C1和C3都是阳极,阳极上氯离子失电子发生氧化反应而生成氯气,铜片上和铁片上都是氢离子得电子发生还原反应生成氢气,C项正确;D.甲、丙溶液中,甲中正极和丙中阴极上都是氢离子得电子生成氢气,随着反应的进行,氢离子浓度都逐渐减少,则溶液的pH都增大,D项错误;答案选C。
【考点定位】考查原电池、电解池的工作原理。
【名师点睛】本题考查原电池、电解池的工作原理。高考对电解的考查主要是围绕电解池工作原理的分析,要求学生掌握电解池中阴、阳极的判断,电极上离子的放电顺序,电极反应式的书写,一般步骤为:
(1)首先判断阴、阳极,分析阳极材料是惰性电极还是活泼电极;(2)再分析电解质溶液的组成
(3)依据阴、阳两极离子的放电顺序分析电极反应,判断电极产物,写出电极反应式,要注意遵循原子守恒和电荷守恒
阴极:Ag+>Fe3+>Cu2+>H+(酸)>Fe2+>Zn2+>H+(水)>Al3+>Mg2+>Na+>Ca2+>K+
阳极:活泼电极>S2->I->Br->Cl->OH->含氧酸根离子
3.用下列装置能达到预期目的的是( )
A. 甲图装置可用于电解精炼铝
B. 乙图装置可得到持续、稳定的电流
C. 丙图装置可达到保护钢闸门的目的
D. 丁图装置可达到保护钢闸门的目的
【答案】D
【解析】
试题分析:A、电解精炼铝可以让粗铝做阳极,纯铝做阴极,电解质不能使;氯化铝溶液,这样在阴极上会析出氢气,可以使熔融的氧化铝,错误,不选A;B、原电池可以产生电流,但不能提供稳定的电流,错误,不选B;C、丙图装置中,形成原电池,钢闸门是负极,易被腐蚀,不能达到保护闸门的目的,错误,不选C;D、丁图装置,