教(学)案-专题二第三单元电能转化为化学能（晋江平山中学公开课教案）|第三单元化学能与电能的转化|专题二化学反应与能量转化|苏教版|必修2|中学化学资料网

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※资料简介※

专题二 第三单元 电能转化为化学能

晋江平山中学

三维目标：

知识与技能：

1、通过实验使学生了解电解的基本原理、电解池形成的基本条件。

2、能正确判断电解池的阴极和阳极，能正确书写电极反应式和电解化学方程式。

3、培养和发展学生的自学能力、观察能力、探究能力。

过程与方法：

1、通过实验，提高分析、探讨、总结和语言表达能力

2、体验问题解决的过程

情感态度与价值观：

通过电解原理在氯碱工业、铜的精练等生产中的应用，感受电化学在现代文明中的重要作用

教学重点：电解装置的特点和工作原理

教学难点：电解时电极反应式的书写

教具准备：幻灯片、两个石墨电极、导线若干、直流电源一个，烧杯两个，氯化铜溶液一瓶、淀粉碘化钾试纸、蒸馏水一瓶、镊子一个。

教师活动

学生活动

时间安排

引言：我们知道化学能和电能可以相互转化，前面我们学习了化学能转化为电能，那么电能如何转化为化学能呢？

首先请大家回忆已经学过的有关电解的反应，完成教材“你知道吗？”中的表格。

推进新课程：这上面涉及的都是电解的反应，那电解是怎么发生的呢？

讲述：这首先需要一个装置——电解池

板书：一、电解装置——电解池

1、定义：电能转化为化学能的装置

2、组成：（1）外加直流电源，形成闭合回路

阴极：与电源负极相连的电极

（2）电极

阳极：与电源正极相连的电极

（3）电解质：水溶液或者熔融电解质

过渡：具体这种电解池是怎么工作的呢？我们一起看书本44页

观察与思考

演示：44页观察与思

学生完成表格

学生倾听、做笔记

学生观察、思考

7分钟

5分钟

专题二第三单元 电能转化为化学能（晋江平山中学公开课教案）