课题: 专题复习2《从海水中获得的化学物质》
一、教学目标:1、帮助学生复习该专题的知识
2、熟悉本节内容的重点知识点
3、巩固基础知识并用于解题、掌握一些题目的解题的技巧
二、教学内容 单元知识的复习
三、教学重难点:基础知识的巩固
四、教学方法:复习回忆、引导分析
五、教学过程:
一、氯、溴、碘及其化合物
1、氯气的生产原理
⑴在19世纪,科学家发明了 制氯气的方法,为工业制氯气奠定了基础。人们把以电解食盐水为基础制取氯气等产品的工业称为“ ”。
⑵电解氯化钠溶液时,与电源正极相连的电极材料是 ,上面产生的气体为 ;与电源负极相连的电极材料是 ,上面产生的气体为 ;该反应的方程式为 。
⑶在工业生产中,电解食盐水常在 中进行。为了避免电解产物之间发生反应,常用 或 将电解槽分隔成两部分。
★要求掌握阳离子交换膜电解槽中各进出口流经的物质。P39
⑷氯气的实验室制法 。该方法于1774年,由瑞典化学家 发现。氯气希腊文意为“ ”。
2、氯气的性质
⑴物理性质:在通常情况下,色: 、态: 、味: 、密度:
、溶解性: 。
⑵氯气是一种化学性质 的非金属单质,能与多种金属和非金属直接化合。
铁在氯气中燃烧的现象 ,方程式为
氢气在氯气中燃烧的现象 ,方程式为
氯气与碱溶液反应生成 、 和水。工业上可用 和 为原料制取漂白粉[主要成分为 和 ,是 物]。其反应的方程式为 。
⑶氯气的水溶液称为 ,因溶有 而呈黄绿色。氯水中的微粒主要有
;方程式为 。
⑷次氯酸的 性很强,具有杀菌、消毒及漂白的功能。但是次氯酸不稳定,容易分解放出氧气,在阳光的照射下,分解速率加快。方程式为 。
⑸氯气的用途:
⑹二氧化氯(ClO2)的知识:
在通常情况下,二氧化氯是一种有 气味的 色气体,在常温下,1L水可溶解 L二氧化氯。应用有: 。
3、溴、碘的提取
⑴溴、碘的性质:在通常情况下,溴单质是 色、密度比水 的 体;碘单质是