课题:专题3 有机化合物的获得与应用
第一单元 化石燃料与有机化合物
石油炼制 乙烯
一、教学目标:
(一)知识与技能
(1)了解乙烯、乙炔的主要性质
(2)了解加成反应
(二)过程与方法
(1)运用球棍模型的搭配方式学习乙烯分子的结构。
(2)运用实验探究法学习乙烯的性质。
(三)情感、态度与价值观
引导学生关注人类面临的与化学相关的社会问题,如能源短缺、环境保护等,培养学生的社会责任感和参与意识。
二、教学难、重点:
重点:乙烯、乙炔的主要性质
难点:乙烯、乙炔的加成反应原理。
三、教学工具:
模型:乙烯的球棍模型、乙炔的球棍模型
仪器:试管、滴管
药品:乙烯气体、高锰酸钾酸性溶液、溴的四氯化碳溶液
四、教学方法:实验探究、练习提高
五、课时安排:
一课时
六、教学过程:
新课导入:加油站大家都看到过吗?加油站的全名叫什么?
学生:中国石化
教师:有哪些油可以加?
学生:柴油、煤油、汽油、润滑油等。
教师:而且仅仅是汽油也分为93号汽油、90号汽油等。那么石油又称原油,是如何得到这些油类产品的呢?
首先,我们要了解原油,那么原油有没有固定沸点呢?
学生:没有,因为是混合物。
教师:石油原油是一种有气味的黑褐色黏稠状液体,它不是一种单纯的物质,而是由好几百种碳氢化合物所组成的混合物,成分非常复杂,各地所产也不相同,但主要成分都为烷烃、环烷烃和芳得烃以及少量的含氧硫氮的化合物。
板书:一、石油炼制(结合下面讲解进行填写)
炼制方法 |
原理 |
产品及用途 |
1、石油的分馏 |
利用加热和冷凝,分成不同沸点范围的产物。 |
石油气、汽油、煤油、柴油、石蜡油、润滑油、重油 |
2、裂化(催化裂化) |
一定条件下加热,相对分子质量大沸点高的烃转变成相对分子质量小的沸点低的烃 |
轻质液体燃料(裂化汽油) |