普通高中课程标准实验教科书—化学选修4[人教版]
第二节 化学电源
教学目标:
1.通过查阅资料了解常见化学电源的种类及其工作原理。
2.认识化学能与电能相互转化的实际意义及其重要应用。
教学重点、难点:了解常见化学电源的种类及其工作原理。
探究建议:①实验探究:电能与化学能的相互转化。②调查市场常见化学电池的种类,讨论它们的工作原理、生产工艺和回收价值。
课时划分:一课时
教学过程:
[学与问]在日常生活中,你用过那些电池?你知道电池的其它应用吗?
[交流结果]干电池、蓄电池、纽扣电池、燃料电池,电池可用于照明、电动车动力、手机电源、手表电源等。
[板书]第二节 化学电源
[提问]什么是化学电池?
[回答]化学电池是将化学能转化为电能的装置。
[讲解]化学电源的分类:一次电池、二次电池和燃料电池等。一次电池的活性物质消耗到一定程度就不能再用了,如普通锌锰干电池、碱性锌锰干电池;二次电池又称充电电池或蓄电池,放电后再充电可以使活性物质再生,这类电池可多次重复使用。
[板书]化学电源的分类:一次电池、二次电池和燃料电池等。
[交流]电池与其他能源相比,其优点有那些?
[讲述]能量转化率高、供能稳定、可以制成各种大小和形状、不同容量和电压的电池或电池组,使用方便,易于维护,并可在各种环境下工作。
[板书]化学电源的优点:
[投影]图4-2电池及其用途