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第四节大自然中的二氧化碳--二氧化碳的制取和性质尝试探究课学案（羊流初级中学）

※基本信息※
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：1点
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：66KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：84
- 更新时间：2008-12-01 22:47:28
- 上传时间：2008-12-01 22:48:14
※下载地址※
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※资料简介※
《二氧化碳的制取和性质》

（尝试探究课学案2008年11月）

羊流初级中学鲁发展

教师寄语：让我们动起来，一起来探索神奇的化学世界吧！

学习目标：

1、初步学习在实验室制取二氧化碳的方法。

2、掌握实验室制取二氧化碳气体的原理、实验装置和收集方法；二氧化碳的性质。

3、了解二氧化碳的验证和验满方法。

4、能根据所学知识解决一些简单的问题。

学习过程：

【类比联想】

氧气的实验室制法：药品，原理，装置，收集方法，验证及验满方法。

【自主学习，探索交流】

阅读教材第108~110页的内容，请同学们完成下列探索问题：

[尝试探究一] 实验原理的确定：

1、实验室制取二氧化碳的药品是                                。

2、尝试写出实验室制取二氧化碳的化学方程式：

[尝试探究二] 实验装置的选择：

1、 实验室制取气体的装置由哪几部分组成？



一、为              装置；

两部分装置

二、为              装置。

2、 确定气体发生装置时应考虑哪些因素？

发生装置的确定需要考虑的因素：

⑴、反应物的状态（如气态、固态）

⑵、反应条件（如加热，不加热）

☆根据提供的信息，你认为实验室制取二氧化碳气体的发生装置应该是下列装置中的        ，该装置与实验室制取氧气的发生装置       （填“相同”或“不同”）。
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