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对新课程卷化学基本概念、原理教学方法研究(成都七中)

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    • 适用学校:不限
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  • 对新课程卷化学基本概念、原理教学方法研究

    成都七中

     

    一、理科综合新课程卷基本概念,原理试题研究

       1.试题题型:新课程卷化学基本概念、原理试题主要分布于选择题中

       2.试题内容

         

     

    2006

    旧课程卷

    8.有关物理量;15.化学反应

    速率计算

    12.分子结构

    18

    新课程卷

    分别在选择题1116中出现

    15.氢键

    18

    2007

    旧课程卷

    9.溶液pH10 微粒浓度大小比较;11.原子结构;12.溶液溶质质量分数

    7.电离度

    30

    新课程卷

    分别在选择题:1112138题中出现

    9.热化学反应方程式

    10.化学平衡

    36

    2008

    旧课程卷

    6.原子结构;9.微粒浓度比较;11.化学平衡移动;12.饱和溶液;14.原子结构与周期表

    7.阿伏加德罗定律

    10.离子方程式书写

    13.酸碱反应与溶液pH

    48

    新课程卷

    分别在选择题810121415题中出现

    11.氧化还原反应

    13.热化学反应方程式

    42

         “新”与“旧”对比

     两套理综,不同的试题反应出,各自教材在某些层面上的不同要求,如:氢键,化学反应中的能量变化表示用△H仅在“新”中出现,教师除了体会教材中新理念、新风格外,应把握好新知识的考查层次。

          3+X”与“3+2对比

     3+X”新课程卷由于化学选择题仅8个,所考查知识点不可能面面俱到,每年考试皆有所侧重, 但总的来说,会在过去“3+2考试常考题型:如阿氏常数NA,阿氏定律,cws关系,氧化还原反应,离子反应,离子反应方程式书写,弱电解质电离,溶液pH,盐类水解,微粒浓度大小比较,原电池与电解,原子结构,分子结构,晶体结构与性质关系,元素周期律与周期表,化学反应速率,化学平衡及移动等中交替考查,注意分析动态。今年未曾设计,明年考查可能性大。

    二、新课程标准下学生现状分析与研究

     20078月底,成都市对2008年届高三学生进行统一摸底考试,我校586人参考,对化学基本概念、原理考查试卷分析如下:

     

    2

    6

    7

    8

    9

    11

    12

    13

    14

    15

    17

    18

    正确率

    58%

    98%

    97%

    93%

    83%

    75%

    61%

    74%

    78%

    79%

    68%

    63%

         1. 本次摸底概念、原理部分题目设制难度较小,总体正确率普遍较高

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