第三章 金属及其化合物
第二节 几种重要的金属化合物
教学目标:
知识与技能:
1.让学生掌握过氧化钠的性质及其用途。
2.让学生初步掌握碳酸钠、碳酸氢钠的性质及其性质差异,以及它们的用途。
过程与方法:
1、通过指导学生实验,使学生初步了解研究化学问题的方法。
2、利用对比的实验方法,培养学生的观察能力和分析问题的能力,提高学生的实验能力和创新能力。
3、通过实验探究,培养学生的化学兴趣。
情感态度与价值观
培养学生认真细致和严谨求实的科学态度。
教学重点:1、过氧化钠的性质
2、碳酸钠、碳酸氢钠的性质
教学难点:过氧化钠与水、二氧化碳的反应
教学方法:实验探究法 分析对比法