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第三节化学反应热的计算--能源的充分利用教学案

※基本信息※
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：苏教版
- 适用学校：不限
- 所需点数：1点
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：53.43KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：62
- 更新时间：2009-02-26 23:29:51
- 上传时间：2009-02-26 23:30:42
※下载地址※
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※资料简介※
能源的充分利用

【教学目标】：1．能通过查阅资料，调查研究等方法了解人类所面临的能源危机，认识节约能源，充分利用能源的重要意义

2. 了解化学在解决能源危机中的重要作用及常见的节能方法。

【教学重点难点】：标准燃烧热和热植的概念

【教学方法】 1、通过设置适当的问题和台阶，让学生主动探究并总结结论；

             2、培养学生从个别问题形成一般方法的能力。

【教学手段】探究讲练结合

【教学过程】

一、两个重要的概念                                                      二次备课

1.       标准燃烧热

（1）、定义：

【思考】是否所有物质都有燃烧热？

（2）注意：① 燃烧的条件：       ②可燃物物质的量：      ③△H均为      ；

④完全燃烧:   C              ， H              ， N              ，

S               ,   Na             ， Cl              。

⑤生成稳定的               。

【思考】燃烧放出的热量与标准燃烧热有什么不同？

【概念辨析】1.下列各组物质的燃烧热相等的是：                       （    ）

A.碳和一氧化碳              B.1mol碳和2mol碳

C.1mol乙炔和2mol碳        D.淀粉和纤维素

2． 25℃、101 kPa下，碳、氢气、甲烷和葡萄糖的燃烧热依次是393.5 kJ/mol、

285.8 kJ/mol、890.3 kJ/mol、2 800 kJ/mol,则下列热化学方程式正确的是     （    ）

      A．C(s)+1/2O₂(g)=CO(g)   △H= -393.5 kJ/mol

      B．2H₂(g)+O₂(g)=2H₂O(g)   △H= + 571.6 kJ/mol

      C．CH₄g)+2O₂(g)=CO₂(g)+2H₂O(g)   △H= -890.3 kJ/mol

      D．1/2C₆H₁₂O₆（s）+ 3O₂(g)=3CO₂(g)+3H₂O(l) △H= -1 400 kJ/mol

（3）．燃烧热化学方程式的书写：

可燃物前面的系数必须是        ，用文字叙述燃烧热时用     值表示，但用△H

表示时须用      值。

(4)、有关标准燃烧热的计算

例：10g硫磺在氧气中完全燃烧生成气态SO₂，放出的热量能使500gH₂O温度由

18℃升至62.4℃，则硫磺的标准燃烧热为                                      ，

热化学方程式为                                                            。

（已知每克水温度每升高1 ℃所需热量为4.18J）

（5）．研究物质标准燃烧热的意义
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