课题3《制取氧气》教案、学案、课件（连云港市岗埠中学）

• ※基本信息※
• • 资料类型：PPT 课件
  • 教材版本：不限
  • 适用学校：不限
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  课题3 制取氧气学案一
  1.下列装置操作图不能用于检查气密性的是（     ）
  2. (2008年四川自贡)下列含氧化合物，不需要加热就能够直接产生O₂的是（   ）
  A、H₂O₂   B、MnO₂     C、Fe₂O₃     D、KClO₃
  3.(2008年山东潍坊)小亮同学设计右图装置来制取并收集气体，
  你认为他能制得的气体是（   ）A．用KMnO₄粉末制取O₂     B．用KClO₃和MnO₂制取O₂     C．用Zn和稀硫酸制取H₂    D．用石灰石和稀盐酸制取CO₂
  4.（2007年山东烟台）过去教材中实验室制氧气，常用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取，从预热到收集满一瓶(250mL)氧气大约需8～10分钟，从反应后剩余的固体中回收二氧化锰比较困难，曾有同学去闻自己收集到的氧气，想找找吸氧的感觉，结果却闻到刺激性气味(少量氯酸钾发生副反应生成有毒的氯气)。 现行教材已改用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，你认为这样做的优点都有哪些?

  （1）            （2）           （3）            （4）     

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