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课题3《制取氧气》教案(连云港市岗埠中学)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:人教新课标
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:0点(会员免费)
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
    • 资料大小:6.75KB
    • 资料上传:admin
    • 资料审核:
    • 下载次数:192
    • 更新时间:2009-09-29 14:04:27
    • 上传时间:2009-09-29 14:05:41
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  • ※资料简介※
  •  

    课题3   制取氧气
    连云港市岗埠中学
    目标要求:
    1、知识与技能:了解实验室制氧气的反应原理、实验装置、实验操作。
    2、过程与方法:通过探究氧气的制法,认识催化剂和催化作用,掌握探究过程。
    3、情感态度与价值观:通过对催化剂的探究和阅读有关材料,培养勇于创新的科学精神。
    重点:氧气的制法及实验操作。
    难点:催化剂的概念及催化作用。
    实验准备:
    1、药品:5%的过氧化氢溶液,二氧化锰、高锰酸钾
    2、仪器:大试管,酒精灯、木条、火柴,集气瓶、水槽。
    教学方法:
     实验探究
    课时安排:三课时
    教学过程:
    第一课时;
    1、旧识回顾:
    根据氧气的性质说明氧气有什么性质?如何检验一瓶无色气体是氧气?
    2、情景导入:
     出示氧气在日常生活中应用的图片,指出在日常生活中经常需要纯净的氧气,那如何制得纯净的氧气呢?
    3、探究新课
    [实验2—5]:过氧化氢制氧气
    目的:通过实验探究实验室制氧气的方法和原理。
    现象:
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