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4.2.3《硝酸的性质》教案(苏教版必修1)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:苏教版
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:0点(会员免费)
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
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    • 更新时间:2009-11-24 23:12:15
    • 上传时间:2009-11-24 23:12:50
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  • ※资料简介※
  • 《硝酸的性质》

     

    教学重点:硝酸的不稳定性和强氧化性

    教学难点:硝酸的强氧化性

    课前准备:具支试管、分液漏斗、铜片、浓硝酸、稀硝酸、集气瓶(2个)、水槽、铁架台(带铁铗)、水

    教学过程:

    ()  导入新授: 盐酸、硫酸、硝酸是中学化学中常见的三大强酸。它们除了都具有酸的通性外,均各有自身特殊的性质。今天这节课我们就来学习硝酸的性质。

    (二)   新授内容:

    【展示】一瓶棕色试剂瓶装的浓硝酸(用试管取适量样品,便于观察)。引导学生从颜色、状态、气味等方面观察,再阅读课本物理性质的有关内容,归纳硝酸的物理性质。

    【投影归纳】  一.硝酸的物理性质:

     纯硝酸是     色、易       、有         气味的液体,密度为1.5027g/cm3,沸点是83,常用浓硝酸的质量分数约为69%98%以上的硝酸叫发烟硝酸。

    【设疑】 从硝酸保存在棕色试剂瓶中,引出硝酸的不稳定性,我们学过的还有哪些物质也保存在棕色试剂瓶中的?它们共同的特性是什么?

    【板书】 .硝酸的化学性质:

    【板书】 1. 不稳定性:

    【展示】一瓶装在无色试剂瓶中的浓硝酸,显黄色。原因分析且与工业盐酸黄色比较。

    【师】硝酸在见光或受热时均易分解,而且越浓越易分解。我们看到装在无色试剂瓶中的浓硝酸变黄色,就是因为硝酸分解产生的NO2又溶于硝酸中的缘故。

    【板书】 4HNO3 4NO2↑+ O2↑+2H2O   

    【学生】分析上述反应,氧化剂        、还原剂        、氧化产物             、还原产物              

    【问题】硝酸应该如何保存呢?

    【学生】盛放在       瓶里,且放在              的地方。

    【问题】前面我们刚学过浓硫酸的性质,知道浓硫酸一个重要的特性是具有强氧化性,同学们回忆一下,浓硫酸的强氧化性具体表现在哪些方面。

    【学生】常温使            等金属钝化;加热时能和          等不活泼的金属反应,能和         等非金属反应;和            等还原性化合物反应。

    【设问】硝酸能不能和铜反应呢?

    【实验探究1】铜片与浓硝酸的反应,且用排水法收集产生的气体。引导

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