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第二节《水的分解与合成》课件、教案、测试卷(鲁教版九年级)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:PPT 课件
    • 教材版本:鲁教版
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:1点
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
    • 资料大小:433.57KB
    • 资料上传:admin
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    • 下载次数:209
    • 更新时间:2009-11-30 01:03:29
    • 上传时间:2009-11-30 01:04:22
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  • ※资料简介※
  • 第二节  水的分解与合成

    一、填空题

    1、电解水的实验现象是,正负极产生__________,其体积比是_______。正极的气体能_______________;负极产生的气体能________________

    2.纯净的氢气在空气中燃烧时,产生          色火焰,罩在火焰上方干冷的烧杯壁上有                       ;反应的文字表达式为                                                     

    3.水电解生成氢气和氧气,氢气在氧气中燃烧又生成水,这说明水是由______                   组成的。

    4____________都是构成物质的基本粒子。分子是________________________粒子;原子是________________________粒子。原子可以结合成______。原子和分子的本质区别是:在化学变化中,分子____________,而原子____________

    5.结合示意图分析水的分解过程:在直流电的作用下,水分子分解成                 ,每两个氧原子结合成                 ,每两个氢原子结合成              

    6.由分子构成的物质在发生物理变化时分子本身         ,(变了、没变)发生化学变化时分子本身             ,但原子               

    7.物质在化学变化中表现出来的性质称作该物质的           ,如:        。不同物质(限于由分子构成的物质)具有不同的化学性质,这是由于构成物质的                不同所造成的。

    8.分解反应是                                          

    举例:

    化合反应是                                              

    举例:

    二、选择题

    1、电解水的反应属于(  

    A、 化合反应    B、分解反应    C、物理变化    D、化学变化

    2、用直流电源电解水时,其结果为(  

    A、正极产生氢气,负极产生氧气

    B、正极产生氧气,负极产生氢气

    C、正极产生的气体比负极多

    D、负极产生的气体比正极多

    3、能保持水的化学性质的粒子是(      

    A、水原子    B、水分子    C、氢、氧原子    D、氢、氧分子

    4、下列说法正确的是(       

    A、分子是由原子构成的,所以,分子一定比原子大

     

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