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课题2《金属的化学性质》2课时教案、学案、课件(雨花台中学)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:PPT 课件
    • 教材版本:人教新课标
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:1点
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
    • 资料大小:1.59MB
    • 资料上传:admin
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    • 下载次数:219
    • 更新时间:2010-01-01 01:02:57
    • 上传时间:2010-01-01 01:04:07
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  • ※资料简介※
  • 课题2 金属的化学性质(第一课时) 学案

    (南京市西善桥中学    何乐群)

    学习目标

    (1).知道铁、铝、铜等常见金属与氧气反应,与稀盐酸、稀硫酸的置换反应;

    (2).初步掌握常见金属活动性的强弱。(Mg Fe Zn  Cu )

    (3).置换反应的定义

    一、课前预习

    1.完成家庭小实验

    学生准备:把镁条、铝片、铁片、铜片(先用砂纸除去表面氧化膜)和黄金饰品(自备)挂在家中(干燥的空气中)观察现象并记录到下表中。

    提示:重点观察各金属表面的金属光泽是否有变化

     

    第一天

    第二天

    第三天

    第四天

    第五天

    Mg

     

     

     

     

     

    Al

     

     

     

     

     

    Fe

     

     

     

     

     

    Cu

     

     

     

     

     

    Au

     

     

     

     

     

    2. 铝的抗腐性能良好。为什么呢?

    3.大多数金属可与氧气的反应,写出铁、镁、铝在氧气中燃烧的化学方程式_____________________________________________________

    4. 置换反应:                                             

     

    二、自主体验

    活动:金属与酸溶液的反应

    1.在一试管里放入两小块镁条,加入5mL稀盐酸,用燃着的小木条放在试管口,观察现象,生成的气体是______________

    2.参照上述实验步骤,分别在放有少量锌粒、铁丝和铜丝的试管中加入稀盐酸,观察现象,比较反应的剧烈程度,并记录在下表中。

    3.用稀硫酸代替稀盐酸进行实验,并比较发生的现象,并记录在下表中。

     

    稀盐酸

    稀硫酸

    情况记录

    (实验现象)

    结论或解释

    有关化学方程式

    情况记录

    (实验现象)

    结论或解释

    有关化学方程式

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