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2.2《氧气的性质》导学案(连云港市赣马二中)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:人教新课标
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:1点
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
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    • 更新时间:2010-01-25 21:11:35
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    连云港市赣马二中化学导学案

    班级          姓名           使用时间             课时编号           

    学法指导

    1. 判断化合反应要抓住特点“多变一”。

    2. 学习氧化反应要抓住地是物质与“氧”发生的反应,而不是“氧气”。

    教学重难点】化合反应的判断

    自学检测

    1.氧气具有氧化性,是一种常见的          。有的氧化反应进行得很慢,不容易被察觉,这种氧化叫做           。例如:                                           

    课堂分析

    1几个化学概念:

    (1)化合反应:由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应,叫做化合反应。

      可表示为:AB+……→E(简称“多合一”)

      请写出三个化合反应的文字表达式:

    (2)氧化反应:物质跟氧发生的化学反应,叫做氧化反应。(这里的氧既指氧气,又指含氧的其他物质)

    (3)缓慢氧化:是进行很慢、不易察觉的不发光的氧化反应。如呼吸、钢铁生锈等。有热量放出。

    (4)氧化物:像五氧化二磷、二氧化碳、二氧化硫等由氧和另一种元素组成的纯净物。

    课堂评价与练习

    1下列反应中,属于氧化反应的是

    A. 氧化钙+ 氢氧化钙        B. 一氧化碳+氧气 二氧化碳

    C. 氢气+氧气        D. 二氧化碳+氢氧化钙 碳酸钙+

      2下列关于化合反应的定义叙述正确的是

    A.物质在氧气中燃烧的反应      B.两种物质生成一种物质的反应

    C.物质与氧的反应              D.由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应

    应用迁移 巩固提高

    3. 在下列反应中, 既不属于化合反应, 也不属于氧化反应的是

        A. 硫在氧气中燃烧              B. 石蜡在空气中燃烧  

    C. 氯酸钾受热分解              D. 镁带在空气中燃烧

    4. 甲、乙、丙三个集气瓶中,分别盛有空气、氮气和氧气,用一根燃着的木条分别插入瓶中,依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺,瓶中所盛气体分别是

        A. 氧气、氮气、空气             B. 氮气、氧气、空气  

    C. 空气、氧气、氮气             D. 氮气、空气、氧气

    5.甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反

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