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浙江省2010年普通高等学校招生全国统一考试大纲说明与解读

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:1点
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
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    • 资料上传:admin
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    • 更新时间:2010-03-07 19:51:15
    • 上传时间:2010-03-07 19:51:37
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  • ※资料简介※
  • 浙江省2010年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明

    (理科·课程标准实验版)

    化 学

       根据普通高等学校对新生科学素养的要求,依据教育部考试中心《普通高等学校招生全国统一考试大纲(理科·课程标准实验版)》、《浙江省新课程高考方案》和《浙江省普通高中新课程实验第一阶段学科教学指导意见》(化学),以及浙江省普通高中课程改革实验的实际情况,制定《2010年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明(理科·课程标准实验版)(供浙江省使用)》的化学科部分。各知识点的考查不超出《浙江省普通高中新课程实验第一阶段学科教学指导意见》(化学)中所规定的教学要求。

      一、考核目标与要求

      化学科考试,为了有利于选拔具有学习潜能和创新精神的考生,以能力测试为主导,在测试学生进一步学习所必需的知识、技能和方法的基础上,全面检测考生的化学科学素养。

      化学科命题注重测量自主学习的能力,重视理论联系实际,关注与化学有关的科学技术、社会经济和生态环境的协调发展,以促进学生在知识和技能、过程和方法、情感态度与价值观等方面的全面发展。

      (一)对化学学习能力的要求

      1.接受、吸收、整合化学信息的能力

      (1)能够对中学化学基础知识融会贯通,有正确复述、再现、辨的能力。

      (2)能够通过对实际事物、实验现象、实物、模型、图形、图表的观察,以及对自然界、社会、生产、生活中的化学现象的观察,获取有关的感性知识和印象,并进行初步加工、吸收、有序存储的能力。

     

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