2010年化学学业水平复习教学案--考察点13 化学反应速度与反应限度
- ※基本信息※
-
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
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考查点13 化学反应速度与反应限度
教学目标
1. 通过实验认识化学反应的速率
2．通过实验认识化学反应的限度
3．了解控制反应条件在生产和科学研究中的作用
教学重、难点
化学反应的速率 化学反应的限度
教学过程
一、 化学反应
（一） 化学反应速率___________________________________________________________
1. 表示方法：V=
2.单位： 或
3.特点
⑴均取正值 ⑵同一反应用不同物质表示数值不一定相同
⑶同一反应，各物质表示的速率比等于化学计量数之比（等于各物质的变化量之比）
如：mA（g）+nB（g）
例：反应
A．用A表示的反应速率是0.4 mol·(L·min)-1
B．分别用B、C、D表示的反应速率其比值是3：2：1
C．此2min内的反应速率，用B表示是0.6 mol·(L·min)-1
D．在这2min内用B和C表示的反应速率的值是相等的
4.反应速率的影响因素
⑴内因-- _______（决定因素）
⑵外因--① ② ③ ④ ⑤_________________其它因素
外界条件对化学反应速率的影响
外界条件
措施
化学反应速率变化
外界条件
措施
外界条件
温度
升温
压强
增大
降温
降低
浓度
增大
催化剂
使用催化剂
减小
接触面积
增大接触面积
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