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第一单元《从铝土矿到铝合金--铝及铝合金》学案及课外练习(江苏省溧阳中学)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:一课一练
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:1点
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
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    • 更新时间:2010-04-27 20:33:08
    • 上传时间:2010-04-27 20:33:30
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  • ※资料简介※
  • 铝及铝合金

    江苏省溧阳中学2012届高一化学教学案

                                                     班级_______姓名_________学号_______

    [学习目标]

    1、了解铝的性质;

    2、了解铝在生产生活中的重要应用;

    [课前检测]

    下列有关金属钠和镁的性质叙说不正确的有                                          

    A、  都是银白色金属、硬度小、密度小        B、反应中都易得电子,被氧化

    C、与同浓度盐酸反应时, MgNa剧烈      D、常温下,NaMg都会与O2反应

    [交流讨论]铝是日常生活中经常使用的金属,很多炊具就是采用铝或铝合金制造的。铝制容器不能长时间盛放食物这是一个生活常识,你知道这里蕴含的化学原理吗?

    [实验探究1]取一块铝片,观察表面的颜色。将铝片部分浸入4mol/LNaOH溶液中,静止一段时间后观察实验现象。

     

    [知识体系]一、铝的物理性质

     

     

    [问题解决]铝的原子结构示意图为_________________,最外层电子数是_______,易________

    电子(填得或失),被_________(填氧化或还原),在反应中常作为____________(填氧化剂或还原剂),具有较强的_________(填氧化性或还原性),所以说铝是较活泼的金属元素。但是铝在空气中却能表现出良好的抗腐蚀性,是因为它能与空气中的         反应生成                    并牢牢的覆盖在铝的表面,阻止了内部的铝与空气接触,从而防止铝被进一步          

    [知识体系]二、铝的化学性质

    1、与非金属的反应

    ⑴常温下铝与O2反应方程式:                                            。根据铝的这一性质,人们常通过一定的方法来增加                           ,以加强对铝的保护。

    ⑵铝与Cl2反应方程式:                       

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