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安徽省六校2010届高三联考化学试卷分析(新人教版)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:1点
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
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    • 资料上传:admin
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    • 更新时间:2010-05-03 00:19:11
    • 上传时间:2010-05-03 00:19:36
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  • 安徽省六校2010届高三联考化学试卷分析

                                                                安师大附中高三备课组  

    本次联考试卷与09年安徽省高考考试说明的要求契合,立足于基础知识,注重思维方法的考查,强调了知识的运用,是对高三前一阶段的复习情况的检查,以为下阶段的复习教学奠定基础。

    一、试卷评价

    1、强调基础知识

    试题基本都是常规题目,目的是考查学生对基本知识理解和掌握情况;避免了复杂的计算,没有偏题怪题,同时试题又有一定的新颖性。

    2、试题综合度高

    在有限的题量中考查面广,涵盖了09年安徽省考试说明中绝大部分的考点,并且各考点分值比例与09年安徽省考题相似,对高考复习有很好的参考价值。

    3、注重思维方法

    题目考查基本知识,但设计巧妙,注重思维方法的考查,避免简单的考查识记内容。例如第28题,考查点是化学反应原理的基本知识,从工业生产中的图像等角度出发,要求学生进行过程分析,寻求合理的解释等。

    4、紧密联系实际

    充分注意到新课标和考试说明中强调的化学和生活、生产、科技等的联系,本试卷很好地体现了关注民生、环境、工业生产和科技发展。这在第78122728题中都有所体现。

    5、试题编撰科学

    无论从试题的知识性、科学性还是从题干语言的简洁清晰上来看,都体现出本次试卷编撰得科学,非常适合大规模考试命题的要求。

    6、试题开放性不够

     试卷在第28题最后部分试图有所开放,但是仍然没有放开,略有遗憾。

     

     

    二、考查内容与分值细目表

            

    题型

    分值

    合计分值

    百分比

    基本概念基本理论

    离子浓度大小判断,物料守恒和电荷守恒的应用、水的离子积和PH概念的延伸、弱酸根离子水解方程式书写

    13

    254

    选择

    填空

    6

    3

    67

    67%

    速率、平衡等化学反应原理

    11

    273

    28

    选择

    填空

    填空

    6

    3

    14

    离子共存知识考察

    10

    选择

    6

    物质结构、元素周期律知识

    251)(2)(3

    填空

    10

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