化 学 教 学 案
__年_ _月 ___日 第__ _课时 主备教师______ 集备人员______
课题 |
第一节 @ 第三节 |
课型 |
复习课 |
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教学目标 |
1、了解金属的物理特征、特性及其应用,能区分常见的金属和非金属。认识加入其他元素可以改良金属特性的重要性;知道生铁和钢等重要的合金。 2、了解炼铁的原理,知道还原反应的概念。 3、掌握含杂质的化学方程式的计算。 4、知道钢铁锈蚀的条件;说出防止钢铁锈蚀的方法。 |
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重 点 |
炼铁的原理,含杂质的化学方程式的计算。 |
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难 点 |
还原反应的概念,含杂质的化学方程式的计算。 |
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措施矫正 |
教学环节 |
教学内容 |
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巡视 个别辅导 点拨 讲解 |
自主 学习 |
复习本节教材、完成以下知识空格; 1、大多数金属都具有__________ __________和__________较大,__________、______点较高,具有良好的__________性和__________、__________性能,室温下,除__________外,金属都是固体。 2、_______________________________叫做合金,如___________、___________等。(1)合金比其组成金属的颜色更鲜艳;(2)合金的硬度___________组成它们的金属;(3)合金的熔点___________组成它们的金属; (4)合金的抗腐蚀能力一般___________组成它们的金属;金属在熔合了其它金属或非金属后,不仅___________发生了变化,其___________也发生了改变,从而引起性质的变化。 3、⑴铁在自然界中大多以 形式存在;常见的铁矿石主要有哪几种?每种矿石的主要成分分别是什么? ⑵阅读炼铁原理的内容,回答:⑴反应原理: 实验现象: 、 、 另两处化学反应方程式为: ; ⑶如何判断反应中生成了什么物质? ⑷装置中右边的酒精灯起什么作用? ⑸在上述反应中氧化铁失 而一氧化碳得 。一氧化碳是 。 小结:还原反应 。 4、铁在 中容易生锈,铁生锈的实质是 、 、 共同作用的结果。 |