当前位置::首页 → 必修1 → 人教版 → 第四章 非金属及其化合物 → 第二节 富集在海水中的元素—氯 →

4.2《富集在海水中的元素--氯》教案(新人教版必修1)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:人教版
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:1点
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
    • 资料大小:50.03KB
    • 资料上传:admin
    • 资料审核:
    • 下载次数:41
    • 更新时间:2010-07-27 21:27:11
    • 上传时间:2010-07-27 21:27:45
  • ※下载地址※
  • DOWNLOAD-BY-ARAN(点击后将扣点!20分钟内免费下载!)
  • ※资料简介※
  • 教学用具

    多媒体投影、实验仪器、药品

    4-2  富集在海水中的元素------

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

                             

    [来源:高考%资源网 KS%5U] 

    教学过程:

    教师活动

    学生活动

    教学意图

    [引入] 从一张图片引出本节课的主题

    [示样] 一试管的氯气,

    [板书]1、氯气的物理性质

    黄绿色、有刺激性气味的有毒的气体,密度大于空气,能溶于水

    [演示实验]

    向盛有氯气的试管中倒入少量水

    [提问]  氯气溶于水后与水是否发生反应?

                 你的依据是什么?怎样验证?

    [指导学生实验]

    [引导]  学生交流实验现象并得出氯气和水可以发生化学反应

    [板书]2、氯气的化学性质

    1)氯气与水的反应

    Cl2 +H2O == HCl + HClO

    [引导学生观察] 变红的石蕊试液颜色褪去

    [提出问题]石蕊试液褪色的原因?具有漂白作用的是什么物质?

     [演示试验]将一条部分润湿的有色纸条放入盛有氯气的集气瓶中

    [结论] 氯水中的次氯酸具有漂白作用

    [板书]次氯酸性质

         是一种比碳酸还弱的酸

      强氧化性:消毒、漂白

    不稳定性,光照分解

    2HClO =  2HCl + O2

    [介绍] 氯气用于漂白  看书P84

    [观察]  新制氯水与久置氯水,

    [演示实验] 向滴有酚酞的NaOH溶液中滴加新制的氯水至红色褪去

    [提问]  溶液褪色的原因可能是什么?

    [板书]2)氯气与碱的反应

    Cl2 + 2NaOH == NaCl + NaClO + H2O

     [引导迁移]写出氯气与氢氧化钙反应的化学方程式

    [介绍]漂白液、漂白粉、漂粉精。

    [思考]  当发生氯气泄漏事件时应怎样做?

     

    [小结] 略。

    练习:ppt

    作业:书P87-88

                 学、探、诊同步

    板书:略

    观看,思考

    描述氯气物理性质

     

    记录

     

     

    观看,思考

     

    思考、交流,

     

    学生动手实验

     

    观察,思考

     

     

    记录

    思考与交流

     

    观察

     

    倾听、记录

     

     

     

     

     

     

    观察,进行比较

    观察

     

    思考,讨论,

     

    记录

    思考,讨论

     

     

    思考,讨论

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    [来源:高考%资源网 KS%5U] 

     

     

    思考,书写

     

     

     

     

     

     

     

    倾听,感悟

     

     

     

     

    在以实验为主的探究活动中体验科学研究的过程。在探究过程中学习氯气与水反应的知识。

    体验根据事实进行预测,并用实验进行验证的研究方法。

    体验运用理论进行分析的过程。巩固氧化还原反应的知识。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    了解氯气消毒的应用和局限性

     

     

     

     

    [来源:高考%资源网 KS%5U] 

     

     

     

     

    化学知识与实际应用的联系

     

     

     

     

  • 上一篇资料:1.2《燃烧热 能源》教案(新人教版选修4)
    下一篇资料:2010年江苏省高一化学专项练习--3.1 同素异形现象 同分异构现象
会员中心
用户名:
密  码:
  • 资料统计
  • 昨日上传:0个
  • 今日上传:0个
  • 资料总数:136767个
  • 占用空间:186.59GB