教学流程:
学生阅读并讨论归纳
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通过小魔术,联系生活讨论,进入“化学世界”
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教学效果检测
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尝试成功
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你的收获(本节小结)
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问题二、人类认识化学的历程
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问题一、化学研究的对象和作用
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化学研究对象:⑴研究自然界已存在的物质及其变化。⑵创造自然界不存在的新物质。⑶研究物质内部组成、结构及变化规律。
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人类古代的化学知识
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近代化学理论的建立
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现代化学
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化学的作用
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1.化学使世界变得更加绚丽多彩,社会