3.4《爱护水资源》学案(连云港市岗埠中学)课题4 爱护水资源
【学习目标】
1、 了解水资源的分布情况,认识淡水资源的缺乏,了解水资源的重要性。
2、 了解水污染的来源及水污染的防治措施。
3、通过对水污染调查的参与,学会关心水,爱护水,珍惜水。
【课前预习】
1、地球表面约 % 被水覆盖着,其中海洋是最大的储水库,海水中含有的化学元素约有80多种,其中 、 、 、 是海水中含量最多的四种元素。
1、 水是生命之源,我们的生活离不开水,而
且人类生活、生产的用水量不断增加。
爱护水资源的原因 2、地球上的淡水只约占全球储量的2.53%,其中大部分还分布在 和 ,可利用的只占其中的 。
3、有限的水资源受到了污染。
(1)工业上
(2)生活上
2、爱护水资源 (3)农业上
1、 要节约用水。
如:生活中可以
、
爱护水资源的措施 农业上改漫灌为 或 。
工业上可以
2 、防止水污染
(1)工业上
(2)农业上
(3)生活
【自主体验】
1.为了经济的可持续发展,我们必须保护水资源,下列做法中,错误的是 ( )
A.生活污水任意排放 B.工业废水经过处理后再排放
C.农业上合理使用农药和化肥 D.应用新技术、新工艺减少污染物的产生
2.目前,世界上有20多亿人口面临淡水危机,有关部门呼吁市民要节约用水。下列做法与节约用水无关的是 ( )
A.淘米水用来浇花 B.开发利用地下水
C.使用节水龙头 D.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
3.海口是一座美丽的海滨城市,西海岸是其一道风景线。防止西海岸被污染是我们应尽的义务。下列情况中,一般认为不会造成污染的是( )
A.海水晒盐 B.垃圾填海 C.油轮泄漏 D.生活污水直接排入大海