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初三化学第一轮复习教学案

※基本信息※
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：1点
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：216.76KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：70
- 更新时间：2010-11-23 15:10:42
- 上传时间：2010-11-23 15:11:22
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※资料简介※
初三化学第一轮复习教学案（001）

班级＿＿＿姓名＿＿＿学号＿＿＿
复习内容：空气的成分，污染和防治
考纲要求：
1、了解空气的主要成分及其各自的体积分数。
2、知道空气的污染和防治污染的意义。
3、理解探究空气组成的原理。
教学过程：
一、要点梳理及基础训练
2、研究空气成分的的相关科学家
瑞典＿＿＿＿，英国＿＿＿＿，法国＿＿＿＿＿。
3、研究空气成分的原理：＿＿＿＿＿＿。
二、例题分析及规律总结
例1、把1升空气按顺序通过灼热的铜网、石灰水、无水CuSO4，最后出来的气体主要是____________________________（化学式），体积约为__________升。
例2、实验桌上放置了一个带胶塞的，体积为1升的烧瓶。
（1）一个同学说瓶内没有东西；
（2）另一个同学说瓶内盛的是几种单质的混合物；
（3）第三个同学说把它放在天平上称出来的质量正好是一升空气的质量；
（4）第四位同学说烧瓶内盛的是几种单质和几种化合物的混合物。
    你认为正确的是叙述是（    ）
A、2和3    B、只有1    C、3和4    D、只有4
例3、实验装置如图所示，甲、乙两个集气瓶用导管连接。
玻璃管A的下端紧系一只气球。将此装置放在阳光下一段时
间后，甲中可能观察到的现象是__________________________；
产生这些现象的原因是________________________________。
例4、用下图装置测量空气中氧气含量。用弹簧夹夹紧橡胶管，点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入集气瓶并将塞子塞紧。回答下列问题：
（1）红磷燃烧时的现象是＿＿＿＿＿＿，
该反应的化学方程式为＿＿＿＿＿＿＿。
（2）待红磷燃烧结束并恢复到室温，打开弹簧夹，
可以看到烧杯中的水通过导管进入集气瓶，并约占集气瓶体积的1/5。其原因是＿＿＿＿＿＿＿。此实验中，瓶中水面往往上升不到空气体积的1/5，试分析可能的原因＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）上述实验和拉瓦锡研究空气成分的实验（将汞与空气封闭在一起，加热，生成氧化汞）的化学反应都属于＿＿＿＿反应，生成物都属于＿＿＿＿（填“酸”、“碱”、“盐”、“单质”或“氧化物”）。燃烧结束后，集气瓶内剩余的气体主要是氮气。由本实验可推知氮气的物理性质和化学性质是什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）使用上述装置，用木炭代替测定空气中氧气的含量。你认为该方案是否可行？（填“是”或“否”）。若可行，说明理由，若不可行，应怎样改进？
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
例5、小明和小红对市场上销售的一种分袋包装的蛋糕发生了兴趣，因为蛋糕包装在充满气体的小塑料袋内，袋内的气体充得鼓鼓的，看上去好像一个小“枕头”。他们认为这种充气包装技术，主要是为了使食品能够较长时间地保鲜、保质。那么，这是什么条件？
小红猜想是氮气，小明猜想是二氧化碳。
（1）请你帮助他们设计一个简单的实验方案，来判断小明的猜想是否正确，简要写出操作步骤：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）小明的猜想如果正确，现象应是＿＿＿＿＿＿＿。
（3）你认为食品充气包装，对所充气体的要求是：
       ①＿＿＿＿＿②＿＿＿＿＿③＿＿＿＿＿。
空气中的含量（%）呼出气体中的含理（%）
氧气 21 15.7
二氧化碳 003 3.6
水＜0.03 6.2
例6、通常状况下，人体呼出气体中部分气体的含量和空气中部分气体的含量如下
表所示（含量指各组分的体积分
数）：请你利用所学知识，完成下列实验报告、并设计实验：验证其中的一种气体成分在空气中和人体呼出气体中含量的不同，答案写在相应的空格内。（使用的仪器和药品可以任选，实验室备有刚收集好的呼出气体250mL两瓶）
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