单元测评
(时间:90分钟,满分:100分)
一、选择题(每小题3分,共54分)
1.(2010北京海淀模拟,4) 塑料的使用大大方便了人类的生活,但由此也带来了严重的“白色污染”。下列解决“白色污染”问题的措施中,不恰当的是( )
A.禁止使用任何塑料制品 B.尽量用布袋代替塑料袋
C.重复使用某些塑料制品 D.使用一些新型的,可降解的塑料
解析:要解决白色污染,要尽可能减少使用塑料品,回收废旧塑料,研制开发可降解塑料,不能禁止使用。
答案:A
2.为了减少“酸雨”的产生,下列措施中有效的是( )
①减少用煤作燃料 ②将燃料脱硫 ③把工厂的烟囱建高 ④开发新能源
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
解析:从减少SO2的排放和产生去思考。
答案:D
3.近几年西安市在环境治理方面取得了显著成效,人们又见到了蓝天白云。以下做法中有利于环境保护的是( )
①焚烧农作物的秸杆 ②公交车由燃油改为燃气 ③植树种草扩大绿地面积 ④回收废旧电池 ⑤随意焚烧垃圾 ⑥限制使用燃煤锅炉
A.②③④⑥ B.②③④⑤ C.①②③④ D.①③④⑥
解析:做法是否合理在于能否减少或不产生污染物。
答案:A
4.“可燃冰”是由水与天然气形成的一种外观形状似冰的白色晶体,学名叫天然气水合物,化学式可表示为CH4•nH2O。“可燃冰”主要存在于冰土层和海底大陆架中,被称为“21世纪清洁能源”。下列说法与事实不符的是( )
A.冰、干冰、可燃冰都含有氧元素 B.可燃冰可作为未来的清洁能源
C.形成可燃冰的基本条件是:低温、高压 D.可燃冰中C∶H∶O原子个数比为1∶2n∶n
解析:从分子组成和燃烧产物可判断选项A、B正确,而选项D错误,可燃冰中C∶H∶O的原子个数比为1∶(2n+4)∶n,从可燃冰形成于海底可推断选项C正确。
答案:D
5.钾肥能促进作物茎秆粗壮,增强对病虫害和倒伏的抵抗能力。下列物质中能用作钾肥的是( )
A.尿素〔CO(NH2)2〕 B.硝酸铵(NH4NO3)
C.磷酸二氢钙〔Ca(H2PO4)〕 D.硫酸钾(K2SO4)
解析:找出哪种化肥中含有钾元素(K)且不含氮、磷元素,则属于钾肥。
答案:D
6.可降解塑料是指在自然界的条件下能够自行分解的塑料。研制、生产可降解塑料的主要目的是( )
A.节省制造塑料的原料 B.便于加工塑料产品
C.扩大塑料的使用范围 D.解决“白色污染”问题
解析:开发可降解塑料是解决“白色污染”的重要途径之一。
答案:D
7.2010年4月22日是第36个“世界地球日”,主题是“善待地球——科学发展,构建和谐”。下列做法有利于环境保护的是( )
A.减少使用塑料袋,重新提起菜篮子 B.燃放烟花爆竹,增加节日喜庆气氛
C.大量使用农药、化肥,增加农业产量 D.走先发展后治理环境的路子
解析:减少使用塑料袋,就减少了白色污染;大量燃放烟花爆竹会产生污染空气的物质;使农药、化肥会对水体造成污染;D项错,发展经济不能以牺牲环境为代价。
答案:A
8.(2010福建福州课改中考,3) 下列物质中,不属于化石燃料的是( )
A.煤 B.石油 C.天然气 D.乙醇
解析:煤、石油和天然气是三大化石燃料。乙醇属于可再生能源。
答案:D
9.当钾元素充足时,植物细胞壁增厚,茎秆坚韧,抗寄生菌穿透的机械阻力增加,同时作物体内的低分子化合物减少,病原菌缺少食物来源,便阻止了病害的发展。上海市郊、浙江杭嘉湖平原及福建中低产区,钾元素都是亏缺的,这些地区可以施用( )
A.(NH4)2SO4 B.CO(NH2)2 C.草木灰 D.Ca(H2PO4)2
解析:钾元素缺乏,应该补充钾元素。故选C项,草木灰的主要成分是碳酸钾。
答案:C
10.(2010北京中考,15) 在进行“施用化肥的利与弊”辩论中,正方的观点是施用化肥有利,下列论点不能成为正方论据的是( )
A.复合化肥能给农作物提供几种营养元素 B.施用化肥是农作物增产的重要手段
C.施用化肥肥效快,效果明显 D.任意施用化肥不会造成环境污染
解析:任意施用化肥,会对环境造成很大的破坏,因此不能成为正方的观点。
答案:D
11.(2010吉林长春中考,9) 某农田出现了土壤板结的现象,经过调查,是由于长期施用硫酸铵导致的,下列推测中,不正确的是( )
A.硫酸铵的pH可能小于7
B.土壤板结可能是长期施用硫酸铵所致
C.为了防止出现土壤板结,在施用硫酸铵的同时还要施用石灰
D.草木灰(碳酸钾)可以改良酸性土壤
解析:土壤板结是由于长期施用硫酸铵使土壤呈酸性导致的,因此可以推测硫酸铵可能呈酸性;应该在施用硫酸铵的同时施用碱性物质改良土壤,碳酸钾和消石灰都是呈碱性的,能够用来改良土壤。但在施用硫酸铵的同时如果施用消石灰,消石灰可以与硫酸铵反应产生氨气,使大量氮肥损失掉。
答案:C
12.(2010江苏徐州中考,1) 2010年6