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2011届黄冈二轮化学备考专题复习--高考化学试题预测及备考策略

※基本信息※
- 资料类型：专题训练
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：0点(会员免费)
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：33.86KB
- 资料上传：admin
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- 更新时间：2011-03-26 21:13:52
- 上传时间：2011-03-26 21:14:25
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※资料简介※
2011年高考创新试题预测及备考策略
孟凡盛
一、高考创新试题及启示
1．2006年全国I卷
2006年全国I卷创新题有：主观是中的第27题、第29题，主观题中第一次抛弃了无机框图题；选择题中基本无创新题。
创新试题预测1：考查学生有逻辑的搜索能力
创新试题欣赏：化学反应过程，包含反应物化学键的断裂和生成物化学键的形成，写出符合下列要求的化学方程式。
（1）只有非极性键断裂，只有极性键形成
（2）只断裂非极性键和极性键，只形成非极性键和极性键
（3）反应过程中同时有离子键、极性键和非极性键的断裂和形成
（4）只断裂非极性键和极性键，只形成极性键
（5）只断裂共价键，只形成共价键和离子键
（6）只断裂共价键和离子键，只形成共价键
（7）只断裂极性键，只形成极性键和非极性键
创新试题预测2：考查学生的观察能力和微观想象能力
2．2007年全国I卷
2007年全国I卷的创新题是27题；选择题的新特点是有6道题（7、8、9、10、11、12）含有计算因素。
3．2008年全国I卷
2008年全国I卷中的创新点有：选择题中第8题；主观题中的第26题、28题。时隔二年又重新启用无机框图题：第27题。
创新试题预测3：考查学生书写陌生氧化还原反应的能力
考查学生书写陌生氧化还原反应的能力。书写陌生氧化还原反应的步骤是：
第一步：写出“氧化剂＋还原剂＝还原产物＋氧化产物”
第二步：根据得失电子守恒配平上述反应
第三步：根据电荷守恒和反应溶液的酸碱性，补充H＋、OH－、H2O等
第四步：根据质量守恒配平反应方程式
4．2009年全国I卷
2009年全国I卷的创新点有：选择题中的第8题、主观题中的第27题（实验题）、第28题（电解原理及计算）。
创新试题预测4：更多试题地从“中观”上考查学生对基础知识的掌握情况
5．2010年全国I卷
2010年全国I卷创新点主要有：选择题中的第10题、第11题；主观题中的第27题（速率与平衡）、28题、29题（实验画图题）、30题（有机推断题）
创新试题预测5：有机主观题的命题形式可能发生变化
（1）有机选择题是有机框图题的一种变式，以后有机选择题可能会采用这种框图形式以增加有机知识的量。
（2）是否预示主观有机题的命题形式会发生变化呢？难道主观有机题只能用框图形式吗？
（3）命题勇于创新，近几年理综主观题中考复杂计算题、以反应原理为载体的推断题、电化学读装置图题、化学平衡读坐标图题、不考无机框图题等，都是创新；虽然这几年理综试题有这样或那样的问题，但命题人敢于创新的行为值得赞扬。
2010全国卷1第28题的特点：
（1）本题考查学生的分析推理能力，涉及到元素及其化合物的性质，离子反应，物质的检验，与量有关的反应不同、现象不同，同时考查学生文字表达能力等；试题综合性强，难度大，区分度很好。
（2）本题是09年第29题的延续和创新，解题范围更为宽泛；这类试题可能会在探索中逐步成熟。
（3）目前以离子反应为载体的推断题，尚未涉及离子间的氧化还原反应。
二、高考错题评析
例1．(2009重庆第13题)各可逆反应达平衡后，改变反应条件，其变化趋势正确的是

例2．(2009辽宁理综第11题)将氢氧化钠稀溶液滴加到醋酸稀溶液中，下列各图示意混合溶液有关量或性质的变化趋势，其中错误的是

例3．（06年全国I卷理综第9题）把分别盛有熔融的氯化钾、氯化镁、氯化铝的三个电解槽串联，在一定条件下通电一段时间后，析出钾、镁、铝的物质的量之比为
A 1:2:3 B 3:2:1 C 6:3:1 D 6:3:2
例4、（2003年高考广东卷第5题）同温同压下，在3支相同体积的试管中分别充有等体积混合的2种气体，它们是①NO和NO2，②NO2和O2，③NH3和N2。现将3支试管均倒置于水槽中，充分反应后，试管中剩余气体的体积分别为V1、V2、V3，则下列关系正确的是（　　）
A．V1＞V2＞V3 B．V1＞V3＞V2 　C．V2＞V3＞V1 D．V3＞V1＞V2
三、基本理论试题预测及备考策略
1．元素周期律与物质结构部分
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