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2011届化学中考4大拿分题型冲刺训练精编

※基本信息※
- 资料类型：专题训练
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：1点
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：5.84MB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：254
- 更新时间：2011-05-22 20:00:48
- 上传时间：2011-05-22 20:07:08
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※资料简介※
二、填空题
[11.1共存问题]
[11.2物质鉴别]
2．(2010•嘉兴30)我们在做“物质的鉴别”实验时，曾对硫酸铜、氯化钠、硝酸钾、氢氧化钠四种白色粉末进行鉴别。以下是某同学设计的鉴别方案，请你沿着该同学的思路回答相关问题。
4．(2010•衢州23)有一种“石头纸”，主要成分为碳酸钙，其外观与普通纸相似。
    (1)鉴别“石头纸”与普通纸有多种方法。若分别点燃这两种纸，则不易燃烧的是     纸；若在纸上分别滴加     ，则有大量气泡产生的是“石头纸”；
    (2)若推广这种“石头纸”，可以减少树木的砍伐。过度砍伐树木带来的后果是     。(写出一种)
26．（2010•梧州45）现有CuSO4、NaCl、NaOH、Na2SO4四种溶液，通过观察即可鉴别出来的是        （填化学式，下同）溶液，将其滴加到另外三种溶液中可鉴别出        溶液；剩余的两种溶液，各取少量原溶液再滴加          溶液即可进行鉴别。
[11.3分离除杂]
17．（2010•广州25）（8分）硫酸钠是制造纸浆、染料稀释剂、医药品等的重要原料。某硫酸钠粗品中含有少量CaCl2和MgCl2，实验室进行提纯的流程如下：
回答下列问题：
（1）用NaOH和Na2CO3除杂时，反应的化学方程式分别为
_________________________________、__________________________________。
（2）NaOH和Na2CO3如果添加过量了，可加入适量___________溶液除去。
（3）“后续处理”的主要操作是蒸发，为了获得纯净的硫酸钠，应蒸发至________（填序号）。
            A．完全蒸干时停止加热
B．快干时停止加热，利用余热蒸干
C．有大量固体析出时停止加热，过滤弃去剩余的少量溶液
（4）已知硫酸钠的溶解度随温度变化的曲
线如右图所示。40℃时，100g蒸馏水
中溶解______g硫酸钠达到饱和。将
该饱和溶液升高温度至90℃，观察到
的现象是__________ ___________。
51．（2010•青岛9）海水是一种取之不尽、用之不竭的资源宝库。请围绕科学利用海水资源，填写空格：
   ⑴用海水“晒盐”的方法得到的粗盐中，除氯化钠外，还含有氯化镁、氯化钙、硫酸钠等杂质。将此粗盐提纯的部分实验方案如下：
①加入氢氧化钠溶液的目的是_____________________________________。
②过滤后得到的沉淀成分有：氢氧化镁、碳酸钙、___________________。
③请设计实验，能通过清晰可见的现象，准确控制在少量滤液样品中加入稀盐酸，至恰好完全反应：_____________________________________________________________。
⑵下图是海水“制碱”
①将氨气通入饱和食盐水中，可制成饱和氨盐水(氨气极易溶于水)。氨盐水比食盐水更容易吸收二氧化碳的原因是：______________________________________。
②请写出氯化铵溶液与熟石灰反应的化学方程式：_____________________________。
[11.4物质推断]
1．（2010• 北京6）(7分)下列用字母表示的8种物质由H、C、O、Na、Cl、Ca中的几种元素组成，它们是初中化学常见的物质。
⑴A是大理石的主要成分，遇B溶液产生气泡，该反应的化学方程式为_______________。
⑵X和Y反应生成Z和W，其中Y、W常作灭火剂，X、Z均含3种元素，W的化学式为________，X的化学式为________。
⑶向Z的溶液中逐滴加入B的稀溶液，只生成含有相同金属元素的M和N，其中M不含氧元素，它的化学式为________，该反应的化学方程式为_______________________。
⑷从上述物质中任选2种为一组，按下图所示装置进行实验，将胶头滴管中的液体滴入瓶中，a处水面降低，b处水面升高。写出符合要求的4种物质：
3．(2010•金华30)实验室有一瓶无色溶液，由碱A和盐B两种化合物的水溶液混合而成；还有一瓶标签破损的未知稀酸溶液。通过实验发现
其中气体C能使澄清石灰水变混浊，固体D为NaCI。请回答：
(1)将稀酸逐滴滴入A.B混合液中•产生气体与加入稀酸有如右图所示的关蓉
系，则化合物B可能是              （写化学式）。
(2)若实验前在混合液中滴人几滴紫色的石蕊试液，请描述稀酸逐滴滴人A、mL
B混合液过程中溶液颜色变化。           。
5．(2010•绍兴26)有一包白色粉末，可能是由硫酸铜、氯化钠、碳酸钠、硫酸钠中的一种或几种组成，为检验其中的成分，经实验得到下表，请完成相关内容。
实验步骤及现象结论
①将少许白色粉末溶于水得到无色溶液A 白色粉末中一定没有____________________
②在A中加入足量硝酸钡溶液，生成白色沉淀B，过滤得滤液C
③在白色沉淀B中加入足量稀硝酸，__________________
④在滤液C中加入硝酸银溶液，生成的白色沉淀不溶于稀硝酸白色粉末中一定有硫酸钠、碳酸钠和氯化钠
6．(2010•台州29)豆腐加工时需加入凝固剂，凝固剂的化学成分是什么？通过资料获悉：凝圊剂中可能含有Naz SO；、Ca(OH)2、MgClz、NaCl等，为验证其成分，小柯进行了如下实验：
(1)根据以上现象，凝固剂溶液中肯定没有      。
(2)写出实验2中发生的化学反应方程式：                               。
(3)写出实验3中出现的白色沉淀物质的化学式                         。
7. (2010•义乌29)现有五瓶失去标签的溶液A、B、C、D、E,它们分别是氢氧化钠、氯化钠、氯化铜、氯化钡、稀硫酸中的一种，某同学不用其它试剂，用如下实验加以鉴别。
   第一步：通过观察发现E溶液呈蓝色，其它溶液均为无色；
   第二步：取少量A、B、C、D溶液，分别滴加E溶液，现象为：A溶液中出现白色沉淀，B溶液中出现蓝色沉淀，C和D溶液均无明显现象；
   第三步：取第二步中产生的蓝色沉淀，滴加C溶液后沉淀消失。
   则：（1）A溶液中溶质的化学式是 __ __ __ __；
      （2）写出B和E反应的化学方程式： __ __ __ __ __ __。
13．（2010•芜湖7）(4分)有人将物质的化学性质分为两大类：一类是指与其他物质反应生成新的物质，另一类是指自身分解为更简单的物质。右图表示物质化学性质的分类与化学反应类型的关系。
⑴请用下列两种物质的化学性质的序号填空：
①                    ，②                    。
a.硫可以在氧气中燃烧      b.氧化汞受热易分解
⑵请用除右图中以外的两种化学反应类型的名称填空：
③                    ，④                    。
14．（2010•芜湖8）(7分)某化学兴趣小组同学欲除去固体氯化钠中混有的氯化钙。设计实验方案如下，请参与实验并回答问题。
⑴写出A物质的化学式：       ，写出A物质的俗称：       。
⑵写出反应②的化学方程式：       。
⑶反应①中加入过量A物质的目的是       ；反应②中如果加入盐酸也过量，则对所得到的氯化钠纯度       (填“有”或“没有”)影响。
⑷分离后所得氯化钠的质量与分离前原混合物中氯化钠的质量相比较，结果       (填“增大”、“不变”或“减少”)。
16. （2010•兰州31）（5分）有A、B、C、D、E、F六种物质，已知A为一种氯化物，B为一种钠盐，C为一种碱，D为一种常见的气体。它们之间有如下关系：
① A和B的溶液混和无明显现象；
② B和C的溶液混和生成不溶于稀硝酸的白色沉淀E；
③ A和C的溶液混和有蓝色沉淀生成；
④把D通入C的溶液中有白色沉淀F生成，该沉淀溶于稀硝酸。
根据上述信息，推断：
（1）写出B、D、F的化学式：B             ；D             ；F              。
（2） A与C反应的化学方程式：
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