山东省安丘实验中学高三化学一轮复习学案20原子结构
组别 姓名
安丘实验中学 周月明
【课题】 原子结构
【目标要求】
1、掌握元素、核素、同位素、原子质量、相对分子质量、原子构成、原子核外电子排布的含义。
2、掌握原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数及它们之间的相互关系。
3、掌握1—18号元素的原子结构示意图的表示方法。
【使用说明 】利用一节课,认真阅读课本完成学案,下课收齐。下节课修改10 分钟后结合错题统计讨论10分钟,师生探究、学生展示20分钟,巩固落实5分钟。
【 基础知识】
一、原子构成
1、表示原子或核素的符号是_______,意义是________________________________________
2、构成原子的各微粒的作用
3、各微粒之间的关系
(1)质量数=__________________________
(2)原子的核电荷数=_____________=______________=_________ __________
(3)阳离子的核电荷数=_____________=______________=___________________
(4)阴离子的核电荷数=_____________=______________=___________________
【 跟踪练习 】
1、铋(Bi)在医药方面有重要应用。下列关于20983Bi和21083Bi的说法正确的是 ( )
A、20983Bi和21083Bi都含有83个中子
B、20983Bi和21083Bi互为同位素
C、20983Bi和21083Bi的核外电子数不同
D、20983Bi和21083Bi分别含有126和127个质子
【 跟踪练习 】2、下列叙述错误的是 ( )
A、13C和14C属于同一种元素,它们无为同位素
B、1H和2H是不同的核素,它们的质子数相等
C、14C和14N的质量数相等,它们的中子数不等
D、6Li和7Li的电子数相等,中子数也相等
4、等电子微粒(注意主要元素在周期表中的相对位置)
(1)10电子微粒
①原子_______
②分子_________________________________________________
③阴离子_________________________________ _________
④阳离子_______________________________ ____________
(2)根据上述方法找出18电子微粒 _________________________________________
______________________________________________________________________
【 跟踪练习 】
3、已知A、B、C、D是中学化学中常见的四种不同粒子,它们之间存在如图所示的转化关系(反应条件已经略去):
⑴ 如果A、B、C、D均是10电子的粒子,请写出A、D的电子式:A___________
D_______________
⑵ 如果A和C是18电子的粒子,B和D是10电子的粒子,请写出:
①A与B在溶液中反应的离子方程式为:___________________________________
②根据上述离子方程式,可以判断C与B结合质子的能力大小是(用化学式或离子符号表示)___________________________________。
二、概念辨析
1、元素:____________________________________________________________________________
核素:_____________________________________________________________________________
同位素:___________________________________________________________________________
2、质量数:___________________________________________________________________________
原子的相对原子质量:_______________________________________________________________
元素相对原子质量:_______________