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3.1《最简单的有机化合物--甲烷》教案+说课稿（人教版化学必修2）

※基本信息※
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：0点(会员免费)
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：19.88KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：152
- 更新时间：2012-03-16 22:03:08
- 上传时间：2012-03-16 22:04:05
※下载地址※
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※资料简介※
最简单的有机化合物――甲烷》教学设计

【课标要求】
知识与技能要求：
（1）掌握甲烷分子的空间结构特征，能够书写甲烷分子的结构式、电子式。
（2）掌握甲烷的化学性质。
（3）了解取代反应的特征。
（4）了解甲烷的存在和甲烷的用途等。
过程与方法要求：
（1）通过对甲烷的正四面体结构的认识，掌握分析四氯化碳、一氯甲烷、二氯甲烷和三氯甲烷分析结构的方法。
（2）通过甲烷分子模型的分析，学会根据比例模型、球棍模型分析分子结构的方法。
情感与价值观要求：
以甲烷的存在和性质等为素材，增强化学在人类重要作用的认识。
【教学重点】
本课时的重点甲烷的化学性质。难点是甲烷跟氯气的取代反应。
【教学过程设计】
［创设学习情景］
介绍我国天然气资源，“西气东送”工程及其意义。介绍农村沼气生产的意义。
［自主学习］
通过课本60页的“实践活动”推测：甲烷分子中的原子在空间是如何分布的？
［自主探究］
1、讨论：为什么天然气是受欢迎的气体燃料？
2、观察甲烷气体与氯气混合后在光照作用下的反应。
演示实验：课本61页“科学探究”实验。
3、借助多媒体手段，展示甲烷与氯气发生取代反应的微观过程。
［归纳小结］
一、甲烷的元素组成与分子结构
二、甲烷的物理性质
三、甲烷的化学性质
1、甲烷的氧化反应
实验现象：
反应的化学方程式：
2、甲烷的取代反应
通过学生动手操作，使学生在过程中体验取代反应的历程
甲烷与氯气在光照下发生取代反应，甲烷分子里的四个氢原子逐步被氯原子取代反应能生成一系列甲烷的氯取代物和氯化氢。
（概念）有机化合物分子中的某些原子（或原子团）被另一种原子（或原子团）所替代的反应，叫做取反应。
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