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江苏省淮安中学II部高三化学考前指导教学案(4课时)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:1点
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
    • 资料大小:680.5KB
    • 资料上传:admin
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    • 下载次数:94
    • 更新时间:2012-08-11 22:16:08
    • 上传时间:2012-08-11 22:16:46
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  • ※资料简介※
  •  淮安中学化学考前指导
    一、几次模考的反思与借鉴(中学化学易错点)
    1.几个容易忽视的基本概念:
    (1)CaCO3、BaSO4是难溶物质,但溶解部分完全电离,属于强电解质;SO2、NH3属于非电解质。
    (2)中和热:抓住“稀溶液,生成1mol水”。
    (3)物质的量浓度:“溶液的体积(L)”切不能把溶剂的体积当作溶液的体积。
    (4)同系物:“必须属于同类物质——结构相似——相同官能团并且数量相等”;也要注意:
                                它们就不属于同系物。
    (5)计算化学反应速率时,浓度变化值除以单位时间,若求得物质的量的改变值,必须除以容器的体积,再除以时间。
    (6)计算化学平衡常数时,忘记用物质的量浓度进行运算。
    2.思考问题过于理想化,不从实际出发。
    (1)含醛基物质发生银镜反应,与新制Cu(OH)2反应,卤代烃水解均需在碱性条件下进行;检验卤代烃在碱性条件下水解产物中有X-,需要用HNO3酸化,再滴加AgNO3溶液;检验淀粉水解产物时,要先用碱中和作催化剂的硫酸,再加新制氢氧化铜并加热。
    (2)苯与液溴反应,稀苯酚溶液与浓溴水反应。
    (3)NaHSO4固体中或熔融状态下不存在SO42-,只存在HSO4-。
    (4)除杂时不能用气体物质除去另一种气体。
    3.书写不规范。
    (1)容量瓶书写时不注明规格,滴定管书写时不注明酸、碱式。
    (2)第VIII、第IVA、ⅥB等容易写错。
    (3)热化学方程式不注明状态,△H放热为“—”,吸热为“+”,单位为“kJ/mol”。
    (4)书写有机化学方程式时,要用“→”,不用“=”,小分子(如H2O)切不可丢失,勿忘配平;缩聚、加聚反应的条件和n不要丢。
    (5)书写电子式时,共价化合物不能忘了未参与成键的电子,离子化合物中的阴离子与原子团离子不能忘了加中括号、标电荷。
    (6)多元弱酸电离、多元弱酸根离子水解:可逆符号“ ”和分步进行。
    (7)简答题中的一些细节,如“打开活塞和止水夹”,“取少量待测液于试管中,若……,则原溶液为……”之类的描述不可忘。
    (8)易写错的词:酯化、油脂、炭化、褪色、钝化、气体逸出、金刚石、铵盐、羟基、醛基、羰基、羧基、氨基、容量瓶、银氨溶液、坩埚钳。
    (9)淀粉和纤维素分子式都写为(C6H10O5)n,但不是同分异构体,所以在分子式下面要用汉字注明。苯分子结构易忘记大∏键
    (10)结构简式有多种,但碳碳不饱和键不能省略,硝基、氨基要注意是碳连接在N原子上,在复杂化合物中酯基、羧基最好不要简化。
    (11)写化学方程式还是写反应流程图,看清要求。
    (12)计算过程要带单位进行运算,是等于还是约等于。
    4.其它易错点:
    (1)求NA时,由体积转化为物质的量时,一定要注意标态和气体;但由质量转化与状态和标态无关。
    (2)离子方程式和化学方程式容易混淆;求物质的质量和物质的物质的量容易混淆;由A、B两物质反应生成C的结构简式错写成化学方程式。
    (3)物质相互之间反应,要注意题干中“少量”和“过量”的字样;过量物质与新生成的物质能否相互 反应,我们一定要考虑……
    (4)答非所问,要求写元素名称而错写成元素符号;要求写有机物的结构简式而错写成分子式或名称;要求写离子方程式而错写成化学方程式;要求画离子结构示意图而错答为原子结构示意图;基态原子电子排布式与外围电子排布式的区别。
    (5)把原子量、分子量、摩尔质量的单位写成“克”;把物质的量、摩尔浓度、气体体积、质量、溶解度、密度、压强等的单位漏掉;化学方程式、离子方程式不配平(此时不得分)或漏写反应条件、“↑”“↓”(扣一半分)。
    (6)计算题中往往出现“将样品分为两等份”(或“从1000mL溶液中取出50mL”),最后求的是“原样品中的有关的量”,你却只求了每份中的有关量。
    二、经典试题与各类题型解题策略
    1.选择题:做选择题的四种基本方法:排除法、极值法、估算法、猜测法等。若无把握,建议只选一个答案。解答选择题时,应注意以下问题:
    (1)每个答案要有足够的理由说明其正确与否。
    (2)对有疑问的答案可先避开,先找出正确或不正确的答案。
    (3)注意答案的要求(正确与不正确、最大与最小、“由大到小”还是“由小到大”、离子总数与分子总数等)。
    下面所选试题为考查热点、重点,务必亲自体验。
    1、化学与生活
    【例1】 化学与生产生活紧密联系,下列有关化工生产原理或操作不正确的是(   )
    A. 氯碱工业中,氢氧化钠在电解槽的阴极区产生
    B. 在提纯鸡蛋中的蛋白质时,可向鸡蛋清溶液中加入浓(NH4)2SO4溶液,然后将所得沉淀滤出,即得较纯的蛋白质
    C.合成氨工业中,利用氨易液化,分离出N2、H2循环使用, 总体上提高了氨的产率
    D. 用电解A1Cl3溶液来制取金属铝;用电解熔融MgO来制取金属Mg
    2、化学用语和基本概念
    【例2】下列有关物质分类或归纳的说法中,正确的一组是                     (      )
    ①蔗糖和麦芽糖的化学式都可用C12H22O11表示,它们互为同分异构体 ②聚乙烯、聚氯乙烯、纤维素都属于合成高分子 ③明矾、石膏、冰醋酸、水都是电解质 ④盐酸、漂白粉、水玻璃都是混合物⑤分馏、干馏、裂化都是化学变化 ⑥植物油、直馏汽油都可使溴水褪色
    A.①③⑤       B.②④⑥       C.①③④      D.②⑤⑥
    3、氧化还原反应

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